教资面试十大结构化模板9：应急应变

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　　教师资格面试进入倒计时了。教资人，胜利在望了!小编整理了教师资格面试结构化十大模板，常用语+示例+适用题目，快来看看，离拿证更近一步！

　　梳理正确认知

　　1.结构化考的不是某个正确答案，而是在即兴问答中展现出来的思维品质;

　　2.结构化要做到三观正，有条理，这是底线，也是标准;

　　3.结构化不需要背太多东西，了解每种问题类型的答题模板即可;

　　4.如果不能做到以一当百，模板就失去了作用;

　　5.每个老师总结的模板都不一样，没有对错，兼取合理之处即可。

　　模板9：应急应变

　　模板

　　1.提出问题的本质(老师/家长/学生的什么问题)和影响(对学生的学习、安全造成什么影响)，我会积极面对，妥善解决。

　　2.根据事情的原因分步骤解决：

　　①重此刻(先保证课堂的正常进行/学生人身安全)

　　②轻善后(向学生/家长道歉)

　　③积极沟通(学生/家长/同事)，商讨解决办法;

　　④自我反思;

　　⑤改正提升(四学);

　　⑥召开主题班会(主题家长会);

　　⑦持续关注。

　　示例

　　上课前你批评了一名学生，课堂上他故意答错问题。你怎么办?

　　参考答案：我上课前批评了一名学生，课堂上他故意答错问题。比较容易影响学生的听课质量，也比较容易影响授课的进度。所以，我一定不会在这个课程当中去批评他，而是正向地引导他，积极地解决这一问题。

　　首先，我会积极地去引导这位同学，看看他能不能都答出正确的答案，如果通过引导他还是不能答对这个答案之后呢，我会先请他坐下，请其他学生来进行一个补充。在其他学生补充之后，我会以点带面，提醒其他同学不要再犯相同的错误，能够把这样一个知识讲的更加清晰和透彻。

　　其次，在课程结束之后，我会单独找到这个学生进行一个沟通和了解，去问一问他他的情绪是怎么样的，他的心理是什么样的想法，并耐心地向他解释，老师批评他，其实是希望他能越来越优秀。那么在这种情况下，我还会去询问他，对于本堂课的知识，他是否已经理解了，如果还是没有理解的话，一定会去积极地辅导他，告诉他正确的方式和方法。

　　再次，我也会进行一个自我的反思，发生了这样的情况，一定是我对于学生的教育是有问题的，在我后期的整个教育当中，还是要以鼓励为主，批评为辅。这样才能够让学生在一个良好的情绪之下接受我的教育。

　　最后，我也会持续地关注这名学生，看他是否能在之后快速地融入课堂当中。并能够回答对问题。

　　以上就是小编整理的“教资面试模板-应急应变”的内容，希望对大家有所帮助，库课网校祝大家成功拿证，早日上岸！