特岗教师考试每日一练(8.02)

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　　单选题

　　1.美国心理学家马斯洛认为(　)属于缺失需要的一种。

　　A.尊重需要

　　B.自我实现的需要

　　C.审美需要

　　D.认知需要

　　2.多元智力理论认为，个体之间的智力差异主要是(　)

　　A.智力水平的差异

　　B.智力表现早晚的差异

　　C.智力结构的差异

　　D.智力类型的差异

　　3.有的整天和油漆打交道的油漆工人能辨别400～500种不同的颜色，这种能力的形成是因为受到了(　)的影响。

　　A.实践活动

　　B.学校教育

　　C.人的主观能动性

　　D.早期经验

　　4.以下论述不符合多元智能理论的是(　)

　　A.每一种智能类别存在单一的表现形式

　　B.各种智能之间通常是共同起作用的

　　C.多数人有可能将其中一种智能发展到令人满意的水平

　　D.应用“真实生活”的方式评价学生的学业成就水平

　　5.高级神经活动类型中“强—平衡—不灵活”类型与(　)气质类型相对应。

　　A.多血质

　　B.胆汁质

　　C.黏液质

　　D.抑郁质

　　参考答案及解析

　　单选题

　　1.【答案】A

　　解析：位于需要层次底部的四种需要被称为缺失需要，它们是个体生存所必需的，必须得到一定程度的满足。主要包括：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要。

　　2.【答案】C

　　解析：多元智力理论认为，人的智力结构中存在着七种相对独立的智力，这七种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的，每个人在不同领域的智力发展水平是不同步的。

　　3.【答案】A

　　解析：人的智力是人在认识和改造客观世界的实践中逐渐发展起来的。社会实践不仅是学习知识的重要途径，也是智力发展的重要基础。

　　4.【答案】A

　　解析：每一种智力可以有多种表现形式。

　　5.【答案】C

　　解析：胆汁质对应的高级神经活动过程是强、不平衡;多血质对应的高级神经活动过程是强、平 衡、灵活;黏液质对应的高级神经活动过程是强、平衡、不灵活;抑郁质对应的高级神经活动过程是弱型。