2023湖北教师招聘《小学体育》笔试真题及答案

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2023年教师招聘面试答辩例题【赠：16学科答辩例题】

　　2023年湖北中小学教师招聘考试已经结束库课小编根据考生回忆的考题整理了本次2023湖北教师招聘《小学体育》笔试的参考答案仅供考生参考!

　　湖北教师招聘笔试内容分为教育教学专业知识和综合知识两科其中教育教学专业知识科目分学段、分学科命题。

小学——体育

　　一、单项选择题(本大题共15小题每题3分共45分)

　　1.【答案】A专项运动技能

　　2.【答案】C国际奥委会

　　3.【答案】A初级形式

　　4.【答案】B刘长春

　　5.【答案】C20米

　　6.【答案】D1至2报数

　　7.【答案】C技术细节

　　8.【答案】D后蹬不充足

　　9.【答案】D竞赛法

　　10.【答案】A举红旗

　　11.【答案】B连续重复法

　　12.年【答案】C运动能力

　　13.【答案】B提高学生协调性，培养动作节奏

　　14.【答案】A生理测定法

　　15【答案】D主动拉伸法

　　二、综合题(本大题共2小题，每题15分，共30分)

　　16.【答案】

　　如何营造良好的体育课堂氛围:

　　①要注意培养学生主动参与体育学习的态度和习惯，学生只有主动参与课堂学习，才有可能营造出积极的课堂氛围。

　　②教师在体育课堂教学过程中要能够做到“眼观六路，耳听八方”，善于把握各种稍纵即逝的积极的即时情境，并能够充分利用它们来调节和改善体育课堂教学气氛，提高课堂教学的环境质量，同时也要注意及时合理地处理好教学过程中出现的各种消极的偶发事件，以防止这些消极因素对正常教学气氛的干扰。

　　③要注重课堂教学活动中的人际情感交流，使教师与学生、学生与学生之间能够产生情感的共鸣。教学中教师要关爱学生、主动帮助学生，而以激发学生积极主动的学习热情，形成教师与学生互相激励、互相鼓舞的良好情感气氛。

　　④教师要转变角色，改变过去那种“我讲你听，我说你做”的居高临下式的角色，鼓励学生大胆质疑、大胆求异、大胆创新，积极创设一种“不唯上，只唯真”的平等、民主的课堂学习氛围。

　　此外，体育教师还要引导和鼓励学生之间的合作与交往，并且注意采取适当的教学组织形式为学生之间的交往创造机会和氛围。

　　17.【答案】

　　(1)站立体前屈

　　(2)俯卧背伸

　　(3)转体

　　(4)甩腰及环绕等

　　三、活动设计题(本大题共2小题，第18题15分，第19题10分，共25分)

　　18.【答案】

　　教学内容:跑-50米快速跑

　　教学对象:水平二(四年级)

　　学生人数:男生20人，女生20人

　　一、教学目标

　　1.能够用正确的术语描述50米快速跑的动作名称和动作要点，知道跑的基本健身价值，并能够在游戏和比赛中运用。

　　2.通过练习和游戏，发展速度、力量、灵敏等身体素质，促进身体机能水平提高。

　　3.学生能够表现出对快速跑活动的兴趣，培养勇敢顽强、不怕苦累、遵守规则、团结互助等优良品质。

　　二、教学重点

　　起跑反应快，后蹬充分，前摆积极，.上下肢协调配合。

　　三、教学难点

　　蹬摆协调，跑得自然。

　　四、教学方法

　　1.采用讲解法、示范法、纠正错误发、自主探究法

　　2.采取自主学习、集体练习、分组练习、合作练习法

　　五、教学过程

　　基本部分

　　1展示图片，提出问题

　　出示短跑明星图片(苏炳添)

　　提问1:你们知道这是谁啊?

　　提问2:他在做什么动作?

　　通过图片和问题导入的形式，来吸引学生的注意力，让学生带着问题来学习，达到课未始，兴已浓的教学氛围。

　　2.教师示范、分解讲解

　　教师首先进行完整动作的示范，让学生初步建立动作表象，其次分解讲解。

　　3.学生练习巩固阶段

　　练习1:原地模仿站立式起跑练习，体会口令与起跑动作的协调一致。

　　练习2:原地摆臂练习，体会摆臂时肩、肘自然用力感觉，并通过中等速度的跑改进摆臂技术。

　　练习3:分组30米直线跑练习，每4人一组，分别在我的口令下进行短距离直线跑练习，体会途中跑的动作与方法的运用。

　　将全班学生分成若干个小组进行练习，相互纠正与评价，教师巡回指导，及时纠正错误动作。

　　4.比赛巩固练习

　　将全班学生分成人数和竞技水平均等的四组，进行“比比谁快”的接力赛，每组学生按纵队分别在2、4、6、8跑道在起点站立,听到“开始”口令后，第一名学生跑出，绕过离起点处25米的标志杆后跑回，与下一名学生击掌接力，第二名学生跑出，依次进行，直到最后--名学生跑回，比赛结束，用时最少的队伍获胜。

　　5.体能练习。

　　组织:分组或个人练习。增加手指、手腕的力量练习，如单

　　人俯卧撑，双人俯卧击掌等师

　　六、教学评价

　　主要从学生的运动能力、情感态度、团结合作、学习的练习状况以及技术掌握等方面进行评价。

　　七、场地器材

　　田径场、标志杆4个、标志线若干

　　八、练习密度

　　平均心率在130-140次/分，练习强度中等，练习密度在35%-40%左右

　　19.【参考答案】

　　软式排球:“正面下手双手垫球

　　动作要点:准确判断后，迅速移动取位;垫球时双臂插入球后下方,夹臂、提肩、压腕,击球部位准确,上下肢协调用力。

　　教学重点:夹臂、提肩、压腕，垫球的部位准确。

　　教学难点:判断准确，上下肢协调用力。