2021年教师资格证面试答辩回答问题技巧(二)

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　　之前小编介绍了学科专业知识类的答辩内容，今天再给大家介绍两类：课程设计理念类和课程设计理念类。

　　课程设计理念类

　　这一部分主要考查的是在本节课设计过程中的某教学环节的设置意图。考官这样提问就是想了解一下考生的设计目的，可能是因为你的设计内容存在不合理之处，他希望你能够意识到。碰到这种答辩题目的时候，不用过于担心，把你原本的设计目的讲出来即可。

　　【答题参考】

　　我之所以这样设计，是因为我认为要遵循学生的认知规律，在学生已有知识的基础上，再适当地加以引导。通过这一环节的插入，可以快速调动学生的学习积极性，让学生的知识架构更加紧密，在这个过程中学生既能巩固原有的知识，也能得到一定的升华，学生还能更进一步掌握……。当然，我觉得这样子设计也是我短时间里的想法，并没有经过太多时间和实战的考验，肯定是存在一定不合理或者不足之处，我也会在今后的教学生涯中不断提高课堂设计能力。谢谢各位老师!

　　考生基本情况类

　　这一部分主要是想了解一下考生的个人基本信息。考官主要会问考生的毕业院校、毕业专业、实习经历等。

　　如：你是什么专业的?你是什么学校毕业的?你有没有当过老师的经历呢?碰到这种题目，很多资格面试者会有疑问：我不是师范院校的，也不是师范专业的，那我是不是要造假?我真实回答会不会直接被刷掉?当然不是，你是不是师范专业，考官一眼就能看出来。所以，碰到这种题目，一定要真诚回答。

　　【答题参考】

　　各位老师，我毕业的学校是……/我的专业是……。我认为，在我学校/专业的学习过程中，我非常感谢有这么一段时间能非常快乐地在……里学习、生活。虽然我不是专业师范生出身，但是我觉得我的这一段经历让我成长了很多，收获了很多。比如，在……中，我收获到了……

　　[结合专业/学校谈自己的收获心得]而恰恰是这一段时间，让我更加明确以后想做的就是教师。我想通过一己之力，把自己的时间奉献在讲台上。也许我并不是特别优秀，但是我够努力，我将在教师生涯中不断追赶他人。谢谢各位老师。

　　如果你是师范生，那就把自己最大的优势介绍出来，那就是你的独门秘诀了。