2019年河南郑州市二七区教师招聘考试真题：论述题(3)

2021-05-18 15:02:02 来源：库课网校阅读： 1363 编辑：刘老师

论述题　　

　　63.“教学做合一”是陶行知生活教育理论的方法论，它既是教学方法的界定，又是生活法的说明，同时又是“真知识”的源泉。从教学论意义上来说，“教学做合一”是在实践基础上的教学，体现的是主体性教学，同时又是创造性的教学。

　　问题：(1)请简述“教学做合一"的涵义。(3分)

　　(2)请结合陶行知的教育思想，联系教学实际，分析“教学做合一”的基本要点。(5分)

参考答案

　　【解析】

　　(1)“教学做合一”的涵义是：教的方法根据学的方法;学的方法根据做的方法;事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教;教与学都以“做”为中心;在做上教的是先生，在做上学的是学生。

　　(2)“教学做合一”包含以下要点：首先，“教学做合一”要求“在劳力上劳心”;其次，“教学做合一”是因为“行是知之始”;其三，“教学做合一”要求“有教先学”和“有学有教”;其四，“教学做合一”还是对注入式教学法的否定。

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