2022年河南南阳招教四区联考真题及答案(11)

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　　三、判断题

　　(请将正确选项填涂在答题卡相应位置，正确的涂“A”，错误的涂“B”。每题 0.5 分，共 20 分)

　　101.冯特撰写出《教育心理学》，从而使教育心理学成为一门独立学科的心理学。

　　102.注视一朵黄花，约一分钟，将视线转向身边的白墙，那么在白墙上将看到一朵蓝花，这种现象属于感觉后效。

　　103.教育心理学的实践作用包括:帮助教师准确地分析教育问题、帮助教师实行科学教学、帮助教师有效引导和教导学生、帮助教师结合实际教学进行研究。

　　104.小学儿童同伴团体的形成和发展过程中的垂直分化期，由于儿童学习水平和体格能力的差异，分化出属于支配地位的和被支配地位的儿童，垂直分化期一般发生在五至六年级。

　　105.内化是指在思想上与他人思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点信念融为一体，构成一个完整的认知结构。

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　　106.奥苏贝尔认为学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用。影响学习迁移的关键因素包括稳定性、系统性、辨别性、可利用性。

　　107.个人消极的人格特征会对个体创造性起阻碍作用，其中从众会导致个体心理承受力差，易受外界影响，不会独立思考，不相信自己的创造能力和探索的结果。

　　108.教学监控策略是指为了保证达到预期的教学目标，老师在教学活动中对教学的全过程进行积极主动的计划、检查、评价、反馈及控制和调节所采用的教学谋略或措施。教学监控策略的实施可以有效达成教学目标，促进教学主题的互动，创设良好的教学情境，使教与学的行为效果最佳。

　　109.2021 人民第规定，应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统、革命文化会主义先进文化,吸收人类文明发展的切优秀成果。

　　110.《中华人民共和国义务教育摆)规定，教科书依据国家课程标准和学生身心特点编写，内容力求精筒，精选必备的基础知识、基本技能，经济实用，保证质量。

　　参考答案

　　101-105:×√√×√ 106-110:×√√×× 

　　以上真题是考生回忆版，仅供考生参考。

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