2022陕西特岗教师招聘【中学】教基考试真题及答案(7)

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2022陕西特岗7月16日考试试题及参考答案

中学教育理论知识(考生回忆版)

　　三、论述题

　　1.请结合我国教育发展和改革，谈谈教师应该具备怎样的专业素养。教师应具备以下的专业素养：

　　【参考答案】

　　(一)道德素养

　　1.对待事业：忠诚于人民的教育事业忠于人民的教育事业要做到：

　　①依法执教，严谨治教;

　　②爱岗敬业，廉洁从教。

　　2.对待学生：热爱学生

　　热爱学生是教师忠诚于人民教育事业的具体表现。热爱学生，教师必须做到：

　　①全面关心学生;

　　②尊重和信任学生;

　　③严格要求学生;

　　④理解和宽容学生;

　　⑤解放和放飞学生。

　　3.对待集体：具有团结协作的精神

　　教师应该具备团结协作精神，必须做到：

　　①相互支持、相互配合;

　　②严于律己，宽以待人;

　　③弘扬正气，摒弃陋习。

　　4.对待自己：以身作则，为人师表

　　教师劳动具有示范性特点，在教育、教学中教师要做到：

　　①高度自觉，自我监控;

　　②身教重于言教。

　　(二)知识素养

　　1.政治理论修养

　　教师要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以马克思主义基本理论观点

　　统领教育教学，学会在教育教学工作中以马克思主义的基本立场、观点和方法去发现问题、认识并解决问题。

　　2.精深的学科专业知识

　　①掌握该学科的基本知识和基本技能;

　　②掌握该学科的基本理论和学科体系;

　　③了解该学科的发展脉络;

　　④了解学科领域的思维方式和方法论。

　　3.广博的科学文化知识

　　教师要具备广博的科学文化知识的原因是：

　　①各门学科的知识都不是孤立的，科学技术呈现综合化的趋势;

　　②当代学生兴趣广泛，求知欲强;

　　③学生获取知识的渠道增多，问题意识增强;

　　④教师的职责是教书育人。

　　教师应具有人文科学知识、社会科学知识、自然科学知识和生活知识。

　　4.必备的教育科学知识

　　教育学、心理学及各科教材教法是教师首先要掌握的最为基本的教育学科知识。此外，教师还要掌握教育管理方面的知识。

　　(三)能力素养

　　1.语言表达能力

　　①准确、简练，具有科学性;

　　②清晰、流畅，具有逻辑性;

　　③生动、形象，具有启发性;

　　④语言和肢体语言的巧妙结合。

　　2.教育教学能力

　　①教师要善于制订教育教学工作计划，编写教案，组织教材，以加强教育教学工作的预见性、有序性;

　　②教师还要善于组织课堂教学，以保证教学过程的顺利进行和教学任务的完成;

　　③教师还要善于组织学校、家庭及社会各方面的教育力量，使各方面相互配合，进行教育资源的整合。

　　3.组织管理能力①教师要有确定合理目标和计划的能力;

　　②教师要有引导学生的能力。

　　4.自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)

　　在教学中会遇到很多意想不到的情况，要求教师能运用教育机智来解决问题。同时，也要求教师具备自我反思能力，不断提高自己的修养。此外，教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。

　　(四)职业心理素养

　　1.高尚的师德。

　　2.愉悦的情感。

　　3.良好的人际关系。

　　4.健康的人格。

　　2.学生学习动机培养的方法和策略。

　　1.了解和满足学生的需要，促使学习动机的产生学生的学习动机产生于需要，需要是学生学习积极性的源泉。教师应该通过多种方法了解学生的学习需要，通过采取一些强化和训练手段使学习的要求内化为学生自己的学习需要。

　　2.重视立志教育，对学生进行成就动机训练通过立志教育可以增强学生的责任感与使命感，启发学生自觉、勤奋地学习。

　　3.帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感自我效能感是一种主观判断，它与个体的自我概念有密切的关系。要培养学生的自我效能感应从培养正确的自我概念入手，方法包括：(1)创造条件使学生获得成功的体验;(2)为学生树立成功的榜样。

　　4.培养学生努力导致成功的归因观相信成功与努力之间有必然的联系，人就不容易表现出消极行为，不容易产生无力感，这样有助于培养学生的学习动机。教师训练学生的步骤如下：(1)了解学生的归因倾向;(2)让学生进行某种活动，并取得成功体验;(3)让学生对自己的成败归因;(4)引导学生进行积极归因。

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