2018年天津市东丽区幼儿园教师招聘考试真题--选择题(四)答案

　　16.【精析】A无意想象也称不随意想象，它是没有预定目的，在一定的刺激影响下，不由自主地进行的想象。题干所述的想象即为无意想象。

　　17.【精析】B注意的分配是在同一时间内把注意集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。幼儿在绘画时“顾此失彼”，说明幼儿还不能很好地同时把注意集中于两种或两种以上的对象或活动上，故体现了其注意的分配能力较差。

　　18.【精析】D幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助儿童获得有益的学习经验，促进身心全面和谐发展的各种活动的总和。所以，幼儿园的课程与教学应该以幼儿已有的经验和兴趣为基础。

　　19.【精析】B儿童对语法的意识出现较晚，是从四岁开始明显出现的，主要表现为幼儿会提出有关语法结构的问题，逐渐能够发现别人说话中的语法错误等。当然，他们不是根据语法规则的知识去发现错误的，只是由于这些错误说法使他们听起来感到“刺耳”，不符合其语言习惯。

　　20.【精析】C直接动机是指与学习活动直接相联的，来源于对学习内容或结果的兴趣。幼儿在游戏中学习，是为了满足自身的好动、好奇、操作摆弄物体、与人交往等需要，而不是成人要求他这样做，强迫他学习规定的东西。所以，游戏中的学习完全是由幼儿的兴趣、喜好、探索等内部动机推动的。幼儿的动机是内在的，与目的有一致性。

　　21.【精析】B3.5个月尤其4个月之后是有差别的社会性微笑，婴儿开始对不同的人报以不同微笑，对母亲笑得最多。有差别的微笑的出现标志着婴儿最初社会性微笑的发生。

　　22.【精析】D《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。题干中赵某经常迟到、早退、不好好上课，即故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成了损失，故幼儿园有权将其解聘，其做法是正确的。

　　23.【精析】A美国心理学家鲍姆令德提出了划分教养方式的两个维度：要求和反应性。根据这两个维度，把父母的教养方式分为权威型、专制型、溺爱型、忽视型四种。“权威型”父母，即“高要求、高反应”型。此类父母对孩子有明确合理的要求，会为孩子设立一定的行为目标，对孩子不合理的任性行为做出适当的限制并督促孩子努力达到目标；同时，他们并不缺乏父母应该有的温情，能主动关爱孩子，能够耐心地倾听孩子的述说，而且能晓之以理、动之以情，激励孩子自我成长。这类父母施行“理性、严格、民主、关爱和耐心”的教育方式。在这样的教导之下，孩子会慢慢养成自信、独立、合作、积极乐观、善社交等良好的性格品质。

　　24.【精析】B幼儿肖像权的具体内涵有四：①幼儿拥有自己的肖像，并有权通过对肖像的利用取得精神上、财产上的利益。②经幼儿监护人的书面同意，允许他人使用未成年人的肖像，并有权取得适当的报酬。③未经幼儿监护人的书面同意，任何人不得以营利为目的使用幼儿的肖像。④幼儿及其监护人有权禁止他人非法毁损、侮辱、玷污幼儿的肖像。B项明明将强强的照片当作投掷的靶子，属于非法损毁、侮辱、玷污强强的肖像，故侵犯了强强的肖像权。

　　25.【精析】C《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》规定，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。故C项说法错误。

　　>>>查看答案及解析<<<

　　2018年天津市东丽区幼儿园教师招聘考试真题--选择题(四)