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一、教育学
1、学生对日用品、服饰等方面按美的标准作出选择与合理的配置属于美育中( )的能力。
A.感受美
C.创造美
B.欣赏美
D.鉴别美
2.(单选)教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式,引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题,使儿童理解和分享他人情绪、情感体验,从而与之产生共鸣。这属于品德培养中的( )。
A.说服教育法
C.环境陶冶法
B.榜样示范法
D.移情训练法
参考答案:CD
二、教育心理学
1.(单选)桑代克对学习理论最大贡献是他从动物和人类学习实验中总结出一系列学习规律提出( )。
A.试误说
C.泛化
B.顿悟说
D.强化
2.(单选)李英给自己定了一个新年目标:考上教师岗位,就奖励自己一件新衣服,没考上就惩罚自己一年不能吃零食。根据班杜拉的强化理论,这属于( )。
A.一级强化
C.自我强化
B.替代强化
D.定比强化
参考答案:AC
三、教育法学
(单选)陈老师不但有专业的语文知识,而且还具有语文学科教学相融通的自然科学和人文学科知识,并通过灵活运用现代化信息技术知识,说明陈老师具有丰富的( )。
A.学生发展知识
C.学科知识
B.教育教学知识
D.通识性知识
参考答案:D