2017年教师资格证考试《中学教学知识与能力》经典题集：每日一练(9月29日)

单项选择题
1、 当一个人外表充满魅力时，那么他(她)的其他同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这个是印象形成中的（　　）。
A．晕轮效应
B．近因效应
C．首因效应
D．投射效应


2、 制定我国教育目的的理论基础是（　　）。
A．邓小平理论
B．社会主义初级阶段理论
C．基础教育课程改革理论
D．马克思关于人的全面发展学说


3、 一些中学生在做作业的时候喜欢封闭安静的环境，不喜欢有他人在场．更不喜欢他人干预自己的作业进展情况。他们所具有的认知方式为（　　）。
A．场依存
B．场独立
C．辐合性认知
D．发散型认知


4、 德育过程的主要矛盾是（　　）。
A．学生知的深与知的浅的矛盾
B．无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾
C．教育者与德育内容、方法的矛盾
D．教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾


5、 校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（　　）。
A．学科课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．核心课程


6、 由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫（　　）。
A．讲授法
B．谈话法
C．讨论法
D．自然学法


简答题
7、材料：
下面是中外教育家关于教育的论述：
荀子说：“干越夷貉之子，生长同声，长而异俗。教使之然也。”
法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成由于栽培。人的形成由于教育。”
康德说：“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”
英国资产阶级哲学家、教育家洛克说：“我敢说我们日常所见的人中．他们之所以或好或
坏，或有用或没用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”
(1)根据以上材料，指出上述说法中的不尽科学之处。
(2)分析上述材料，试述教育对人的发展有什么作用。


8、 简述学校教育在人身心发展中所起作用的主要表现。


9、 教学就是上课。


10、简述个人本位论。