2024年教师招聘考试每日一练(4.9)

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　　单选题

　　1.教师把一年级和二年级的学生编在一个班级，先给一年级上课，布置作业。然后再给二年级上课，布置作业，这种轮流交替进行教学的组织形式是( )。

　　A.分层教学

　　B.合作学习

　　C.小班教学

　　D.复式教学

　　2.在杜威看来，教学过程的实质在于( )。

　　A.将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构

　　B.将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来

　　C.教师的教与学生的学的矛盾运动

　　D.从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展

　　3.眼过千遍不如手过十遍，是贯彻( )原则的体现。

　　A.因材施教

　　B.巩固性

　　C.启发性

　　D.最优化

　　4.用一个测验去测量同一群人在不同时间里所测得的分数几乎是相同的，这说明该测验具有较高的( )。

　　A.信度

　　B.效度

　　C.常模

　　D.标准分数

　　5.下列不属于质性评价方法的是( )。

　　A.定性观察

　　B.访谈法

　　C.成长记录袋

　　D.评定量表评价法

　　参考答案

　　1.【答案】D。解析：复式教学是把把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。主要是在偏远的人口稀少的农村，或者其他人口少、师资缺乏，交通又不方便的地区实施。

　　2.【答案】D。解析：杜威认为，教学过程分成五个步骤，一是教师给儿童提供一个与现在的社会生活经验相联系的情境;二是使儿童有准备地去应付在情境中产生的问题;三是使儿童产生对解决问题的思考和假设;四是儿童自己对解决问题的假设加以整理和排列;五是儿童通过应用来检验这些假设。这种教学过程在教育史上一般被称之为“教学五步”。在杜威看来，在这种教学过程中，儿童可以学到创造知识以应付需求的方法。

　　3.【答案】B。解析：动手尝试可以巩固学过的知识。

　　4.【答案】A。解析：信度是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。

　　5.【答案】D。解析：评定量表评价法属于定量评价。