教师招聘的考试常考题型有哪些？

　　教师招聘考试笔试一般包括主观题和客观题。客观题主要是指：单选题、多选题、不定项选择题、判断题、填空题等;主观题主要包括：名词解释题、辨析题、简答题、论述题、材料/案例分析题、教学设计题(活动设计题)、写作等。今天库课网校小编就来给考生讲解一下教师招聘的考试常考题型有哪些以及如何复习?下面就跟着库课网校小编一起来看看吧。

　　一、单项选择题

　　1.题型解析

　　从内容上看，选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题;

　　在命题方式上也有规律可循：首先是表明因果关系的问题判断，回答“是什么”;其次，关于对一些所谓“基本问题”、“核心问题”或“根本问题”进行判别，是选择题在命题方式上又一显著特点。

　　2.解题技巧

　　回忆法

　　直接从记忆库中提取要填空的内容

　　填入法

　　把答案填入分析的方法

　　比较法

　　把答案两两比较，比出最佳答案

　　排除法

　　把明显不正确的选项先排除掉，逐渐缩小范围，集中思考。

　　二、多项选择题

　　1.题型解析

　　多项选择题是许多考生都很头疼的试题，因为这种题型答案数目不固定，而且不论多答、少答、答错都不得分，所以很多考生对此无计可施。

　　实事求是地说，对于多项选择题，不可能发现有效的答题技巧，但是，它的命题规律却非常明显。我们只要抓住这个规律，还是能够有针对性地进行复习的。

　　2.解题技巧

　　做多选题，首先要仔细审读题干，这是解题的关键所在。抓住题干中的关键字，明确题目的解题要求，并以此作为解题突破口，排除错误选项，求得正确的选择。

　　三、辨析题

　　1.题型解析

　　辨析题一般是给出一个表述，让考生进行正误判断。对于辨析题，考生的作答要分两步，首先要判断所给出的表述正确与否，然后还要给出判断的依据。

　　2.答题思路

　　首先按照常规判断题判断正误

　　第一步：找切入点，关注程度副词、关联词、关键词等。

　　1.程度副词、关联词：“凡是”、“一定”、“必须”、“就是”、“只要……就……”等。可考虑题干表述是否狭隘，例如：“只要充分备课，就能上好课”。

　　2.找到关键词：从关系、概念解析入手。例如：“学校教育是一种传授知识的社会活动”。

　　第二步：判断对错并详细分析。只有“对”“错”两种答案，不能出现模棱两可的回答。

　　例如：

　　表述观点时可以这样说：

　　此说法是片面的

　　此说法应该一分为二的看

　　此说法既有合理的一面也有不合理的一面

　　分析观点时可以这样：

　　按照“表明观点——分析观点——总结观点”的方案进行作答

　　3.答题模板

　　第一步：表明观点。

　　此观点是正确的/错误的

　　以上说法是正确的/错误的

　　第二步：分析观点。

　　这是整道题的核心要点，需要做到充实、有理有据。

　　A.若观点错误：

　　1.概括指明错在哪里

　　例如：

　　违背了新课改的核心理念

　　是对素质教育要求买面向全体学生的误解

　　2.指明观点提出的背景/确定分析题干所处的环境/解释概念/理论阐述

　　例如：

　　在新课改的背景下，要求……。

　　“专家”是指在本学科领域专业化程度高的教师，“杂家”具有丰富知识的教师。

　　3.详细分析错误之处

　　结合基础理论详细分析理论，几种作答方式可选：

　　(1)阐述正确的理论应该是什么

　　(2)错误理论详解

　　例如：

　　在一道否认纪律约束的题目里，就要详细阐述纪律约束的概念、作用、重要意义、造成的不良后果，以及与正面引导相互结配合，共同发挥作用;

　　4.提出策略。

　　结合题干中错误的观点、做法，提出正确的做法。

　　例如：

　　在实际教学中，因坚持正面教育与纪律约束相结合。做到……

　　教师应利用注意规律组织教学。……

　　教学方法的选择依据有……。

　　B.若观点正确：

　　与A部分结构相同，稍作变动即可，具体模板如下：

　　1.概括对在哪里

　　2.指明观点提出的背景/确定分析题干所处的环境/解释概念/理论阐述

　　3.详细分析错误之处

　　4.提出策略

　　只要各位考生勤加练习，勤于思考，就一定能够在辨析题上拿到满意的分数。

　　四、简答题

　　1.题型解析

　　简答题或阐述一种观点，或对某种理论做出解释，也可能是提供系统证明。回答要层次清楚、言简意赅，论点或根据不可遗漏。

　　2.解题技巧

　　对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，只要说明“是怎样”即可;

　　要求突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”，则要注意操作的程序性;

　　要求阐明原因，回答“为什么”，关键在于把道理讲清楚，保证论据全面;

　　对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别，则需语言简洁，直接点出差异所在;

　　如属于记忆性问题，则需要整体把握，覆盖要点。

　　五、论述题

　　1.题型解析

　　论述题是主观题型中分值较大的一类题目，难度相对来说也比较大。考生在作答论述题时一定要注意与简答题区别开。

　　2.解题技巧

　　简答题我们在前面说过，只要答出要点就可以了，而论述题既要答出相应的要点，还要进行详细的阐述，只有要点而没有解释论述不可能拿到。因此，考生在做题时，首先要答出每一条相应的理论知识，然后要结合实际进行阐述。

　　六、材料分析题

　　1.题型解析

　　材料分析题具有很强的理论性、实践性和应用性，考查综合运用所学知识，分析和处理某一特定案例的能力。

　　材料分析题大致可分为描述评价型、分析决策型、方案设计型等。

　　2.解题技巧

　　破解材料分析题的方法可归纳为“三知”与“四步”。

　　“三知”就是:知情、知点、知规则。

　　知情

　　即考生明白案例反映的问题;知点,就是考生明白考查的知识点;知规则,即考生明白如何利用知识点所反映出来的规则分析解决该问题。

　　“三知”

　　是解题的基础,任何一个环节都不能出现闪失,考生只有确信自己理解了案例的内容是什么,知识点是什么,要考的问题是什么,才能正确找到解题的对策。

　　“四步”就是破解材料分析题的四个具体步骤:看点、审题、找规则、答题。

　　第一步,看点。

　　就是看题干最后提出的问题,弄清考什么。 在审题之前,考生不妨先看看提问,了解考的是哪一个知识点,属于哪种题型等。

　　第二步,审题。

　　审题可逐字逐句地阅读,也可同时划出关键词,对于较为复杂的材料,也可以提炼出一个简要的“案情”或“关系图”,以帮助全面、准确地掌握材料重点,防止遗漏。

　　第三步,找规则。

　　思考所要考查的知识点,回忆有关教育理论的概念或原理。

　　第四步,答题。

　　答题可分为三步:先组织解答提纲,再确定解答方式,最后落笔成文。 此外,行文应尽可能多用专业语言和教育理论语言,书写尽量整洁明了。

　　七、写作题

　　1.题型解析

　　从出题内容上看，写作题一般涉及教育理论和教育实践，要求考生具备扎实的教育理论基础，对教育学、心理学、教育心理学、新课改、教师职业道德、教育法规等内容都烂熟于心，写文章时则要综合知识背景，对理论常识及各类写作素材信手拈来，内化贯通。

　　考生还需结合已有的实际经验，使文章内容深入透彻，而不流于表面。

　　2.解题技巧

　　写作时要根据需要按照选定的文体写作，依据文章中心组织、剪裁材料，要合理布局谋篇，安排文章结构。考场作文的结构模式可“简”，列提纲要“快”，立意要“深”，感情要“真”，语言要“美”。

　　2019年教师招聘考试公告正在进行中，准备参加考试的考生一定要在考前好好备考。库课网校小编预祝考生都能顺利通过考试。