教师招聘面试常见问题以及回答技巧

　　近年来教师招聘面试主要以说课，试讲的方式为主要测试内容，在说课或试讲结束后会出现面试问答的考试形式。这部分没有说课或试讲站的分值大，但是对考生来说可谓是相当重要的，甚至会对考生成绩产生重要影响。今天为大家整理的是教师招聘面试中常见问题以及答题技巧，一起来看看吧。

　　一、岗位认知类

　　这类题目容易在山东，河南等地区出现，比如“你的座右铭是什么”，“你怎么认识教师这个职业”，回答这类题目的时候，要注意陈述的观点要积极向上，不能带有负面情绪。其次，回答的时候要与教师这个行业相匹配。

　　二、教育基础类

　　这类题目主要考查考生对教育基础理论和教育基本理念的熟悉程度，这类题目中经常会涉及笔试中的教育基础理论的问题，但是问题的侧重点更加注重教学及教学的理论，考生要引起关注。

　　回答这类问题的时候，要更多顾及到学生的主体地位，将教师放在引导者和帮助者的角色上。

　　三、学科专业类

　　这类题目内容主要涉及三个方向：一个是对考生说课，试讲方面补充提问。这类问题经常是对试讲内容的追问或者试讲内容的细化。在回答词类问题时候最重要的是要结合上面试讲的整体设计思路进行作答，不要脱离自己试讲的内容，造成相互矛盾的情况。

　　二是对学科专业设计理念方面的提问。这里的问题相对较为细致，可能是对某一个环节和设计理念的询问。在这里对考生的分析教材和设计教材内容的要求就比较高。所以，这也对考生熟悉和准确把握教材提出了要求。针对内容设计方面，考生要专注于在课程的导入、新授课重难点和板书设计等方面多加注意，这里往往会成为考试问题涉及的侧重点。

　　三是教育教学理念同教学实际相关联部分的提问。经常会被问到的是遵循着新课程改革的理念，在设计时如何体现学生的主体地位，如何发挥教师的引导作用。还有的会涉及到课程设计的理念等方面。这些都是要将教育理论同所讲的学科专业相结合的题目。这类题目的出现就提示考生在设计所考察的讲课内容时就要考虑到设计一些环节体现学生的自主学习，体现学生主动性的环节，同时配有教师的指导和引导环节，这样就能从容的回答此类题目。

　　四、其他类

　　教师招聘考试中，不能完全的预测到所考的方向，所以还有一些省市会出现一些题目，总体上看还与教育工作相关联。这里比较典型的是对教育热点的综合分析和对教育工作中处理突发事件能力的测查。教育热点类的题目一般是对考试阶段或是前一阶段比较“热”的教育话题进行讨论，这类问题没有固定的答案，但是，肯定会有一定的回答导向。

　　一般都会是需要符合多数人的标准，符合大部分人利益，在回答这类题目时，一般都要采用辨证的观点来陈述，如果题目表述的是一类较好的现象，要更多的分析有利因素及影响。如果是不好的现象，要能分析出现象的原因和产生的影响，最重要的是要尽量提出相对比较可行的解决措施。

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