2017年教师资格证考试《幼儿教育心理学》经典题集：每日一练(9月26日)

2017-01-12 15:26:50 来源： www.kuke99.com 阅读： 1344 编辑：超老师

单项选择题
1、幼儿园教育活动情境创设的原则包括（　　）。
A．通用性、有效性、适龄性与针对性
B．客观性、科学性、实用性与安全性
C．普遍性、适用性、特殊性与教育性
D．互动性、效用性、特殊性与安全性

2、当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（　　）。
A．刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B．与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意
C．在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意
D．利用活动引起幼儿的有意注意

3、人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（　　）。
A．手眼协调动作
B．独立性的出现
C．坚持性的出现
D．分离焦虑的出现

4、学前儿童心理学的研究对象是（　　）年龄范围内的儿童心理发展规律。
A．0～3岁
B．0～6岁
C．0～12岁
D．0～18岁

多项选择题
5、一个学生不敢同老师说话，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的（　　）。
A．强化法
B．代币奖励法
C．行为塑造法
D．示范法
E．自我控制法

简答题
6、试举例说明学前儿童思维发展的趋势。

7、阿特金森认为个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和避免失败的倾向。

8、学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段？

9、心理学家_______用无意义音节对记忆进行研究。

10、幼儿自制力的表现方面及影响因素有哪些?

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