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一、教学语言技能
一)教学语言技能的含义:教师在课堂上用来阐明教材、传授知识、组织学习、不断激发学生积极的学习兴趣,以完成教学任务运用的语言。
二)课堂口语 即口头语言表基本语言技能
1、语音和吐字
2、音量和音速
3、语调和节赛
4、词汇
5、语法
三)书面语言 及书面文字表达如板书等
四)体态语言 即用示范性或示意性动作来表达意思
1、表情运用的艺术。主要指面部表情。
教师在课堂上能运用好面部表情语言,就可以有效地调节课堂气氛,提高教学效果。
2、手势运用的艺术,
在课堂中准确适度地运用手势,既可以传递思想,又可以表达感情,还可以增加有声语言的说服力和感染力。
3、眼神运用的艺术
在面部表情中,眼睛能传神、会说话、能表达细腻的感情。
考生在试讲时应与考官有适当的眼神交流。
4、身体距离的运用艺术
身体的距离包含着:安全、信任、亲近、鼓励等情感。适当的运用身体距离,可调动学生情绪从而把控课堂氛围。