教师招聘考试每日一练(8.04)

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　　判断题

　　6.要使学生产生求知需求，首先要满足学生的基本要求或缺失需要。( )

　　7.信度在测量学上也称为测验的有效性，指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度。( )

　　8.马斯洛的需要层次理论中最高层次的需要是被尊重的需要。( )

　　9.性格是个体对现实的态度及其相应行为方式中表现出来的稳固而有核心意义的心理特征，主要受后天因素的影响，因而没有好坏之分。( )

　　10.根据马斯洛的理论，人如果不能满足生理需要与安全需要就无法进行学习。( )

　　参考答案及解析

　　判断题

　　6.√

　　解析：马斯洛的需要层次理论表明：缺失需要，即位于需要层次底部的四种需要是个体生存所必需的，必须得到一定程度的满足，才能向高一层次的需要发展。因此要使学生产生求知需求，首先要满足学生的缺失需要。

　　7.×

　　解析：信度是只一个测验量表的可靠程度(或可信程度)。效度是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。表示测验效度的一种方法，是将测量的结果与随后的行为进行对照。如果一种测验能够预测后来的行为，这种测验的效度就高。

　　8.×

　　解析：自我实现的需要是最高层次的需要，是在其他几种需要得到满足后产生的。

　　9.×

　　解析：性格是指人的稳定的态度与习惯了的行为方式相结合而形成的人格特征。它是一个人的心理面貌本质属性的独特结合，是人与人相互区别的主要方面。主要受后天因素影响，因而有好坏之分。

　　10.√

　　解析：马斯洛的需要层次理论认为，较低级的需要至少必须部分满足之后才会出现对较高级需要的追求。生理需要和安全需要虽然并不直接推动学习，却是保证学生进行有效学习的前提条件。这两种需求得不到满足，不仅学习活动无法进行，而且会导致学生出现身心疾病。