2017年教师资格证考试《中学综合素质》经典题集：每日一练(9月30日)

单项选择题
1、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某。我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证，不能归还，要交学校德育处。”校长指出，王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法中正确的是（　　）。
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④


2、下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（　　）。
A．泰姬陵位于泰国．是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称
B．吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C．敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D．圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高


3、初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（　　）。
A．激励了学生的学习积极性
B．没有发挥学生的主体性
C．没有尊重学生的人格
D．维护了教师的权威


4、《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指（　　）。
A．未满18周岁的公民
B．未满16周岁的公民
C．年满14周岁不满l6周岁的公民
D．未满14周岁的公民


5、在Windows操作中，选定表格中的一列，按Delete键，结果是（　　）。
A．选定的表格列和列里的内容都消失
B．被选定的表格列里的内容清空，该表格列仍存在
C．选定的表格列和内容保持原状
D．以上都不正确


6、下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（　　）。
A．金田起义
B．戊戌变法
C．辛亥革命
D．五四运动


7、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（　　）。
A．数学家都是教育家
B．有的数学家是教育家
C．教育家都是数学家
D．教育家都不是数学家


8、随着啤酒生产和销售旺季的来临。一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含甲醛有害健康的论调。并宣称自己已经取消使用甲醛，改用其他物质代替，此举在业内引起一番激烈的争论。有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗号抛出“甲醛有害论”。针对这种情况，中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明，指出微量甲醛广泛存在于天然食品中，啤酒所含甲醛和天然食品相比。含量属低量范畴。甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂，在啤酒产品中的含量都在较低范围，对身体健康无害。这段文字意在表明（　　）。
A．天然食品中广泛含有微量甲醛
B．啤酒生产无禁用甲醛规定
C．啤酒微含甲醛对人体无害
D．啤酒生产企业哗众取宠


9、下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指导思想说法错误的是（　　）。
A．把教育摆在优先发展的战略地位
B．高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观
C．实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，完善中国特色社会主义现代教育体系，办好人民满意的教育，建设人力资源强国
D．全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

简答题
10、敬畏自然
严春友
人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前。人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也映照着大海，但毕竟不是大海。可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏――煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物质，人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造出了这样丰富多彩的生命,而人却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中，人体细胞尽管替换许多次，但这种秩序并不会改变，最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，能够思维，能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则，在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。要造出这样的一个人来，让一万个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。
问题：
(1)联系实际，谈谈你如何理解“人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢”这句话的含义。
(2)文段指出“人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌”。作者从哪些方面具体比较了“相形见绌”？