2021特岗教师结构化面试技巧：自我认知

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　　结构化问答是在正式试讲之前，考官会问你的两个问题，无关试讲内容，考查的是面试者的自我认知、组织管理、应急应变、人际沟通、综合分析、教育教学，下面我们一起来看下自我认知的答题技巧。

　　自我认知

　　这类题的主要内容就是考官会问一些关于你自己的问题，主要考察的是你对自己的认知、对报考职位的理解认识等。

　　具体准备方向：

　　1. 性格 2. 优点 3. 兴趣爱好 4. 职业理想 5. 最喜欢的电视节目 6. 喜欢的一本书 7. 喜欢的一句话 8. 喜欢的一个人

　　答题思路：说明意义➝阐释态度➝自我评价➝总结提升

　　例题：

　　有2个名额的优秀教师评选，你会怎么做?【答题思路】此题属于考察教师职业积极性的问题，面对优秀教师的评选，看考生是否能够积极争取，以及如何面对竞争中的压力和可能的失败，因此是一道典型的自我认知类的题目。

　　【参考答案】

　　(说明意义)开展优秀教师评选能够加强教师队伍建设, 提高广大教职工的工作积极性;对于个人，也有利于精进专业水平、增加工作热忱。

　　(阐释态度)遇到有2个名额的优秀教师评选，虽然名额有限，但这也是对自己能力的一次审核。我会本着积极的态度参加评选，客观全面的展现自己平日里的工作成绩。

　　(自我评价)在评选过程中，我会展示自己的专业素质和教学水平。在工作中，我一直秉承着对学生耐心和教学认真的态度、努力提升自己的教学水平，在过去的教师生涯中，我一直爱岗敬业，勤勤恳恳，上课前备学生备教材，课堂中采用新课改倡导下的新型教学观，课后及时自我总结。平时积极向老教师请教，交流经验，和学生以及同事之间建立了融治的关系。所以，我相信自己有实力参加优秀教师的评选。

　　(总结提升)美国教育家波斯纳曾提出过“教师的成长=经验+反思”，通过这次评选，我会对过去的自己及时多方面的总结和提升。荣誉只能说明过去，不论有没有评选上，我都会继续高标准来要求自己，始终以学习者的心态在专业上丰富知识储备，多向模范教师学习，提升教研水平，爱工作爱学生，做一位有爱心，耐心和责任心的好老师。

　　注：当回答这些涉及个人的问题的时候，一定注意不要透露个人信息，(这是以防考官认为你泄露个人信息作弊云云)且回答此类问题一定要实事求是、有理有据、不能满嘴跑火车，要突出重点，不要说不好的经历，要从别人的口中说自己 ，虚实结合。