速记!教师招聘考试辨析题如何作答

　　教师招聘考试笔试中的辨析题如何作答?想要了解的考生们快来看看库课网校苏老师整理的相关技巧吧!

　　▶1.题型解析

　　辨析题一般是给出一个表述，让考生进行正误判断。

　　对于辨析题，考生的作答要分两步，首先要判断所给出的表述正确与否，然后还要给出判断的依据。

　　▶2.答题思路

　　首先按照常规判断题判断正误

　　◎第一步：找切入点，关注程度副词、关联词、关键词等。

　　1.程度副词、关联词：“凡是”、“一定”、“必须”、“就是”、“只要……就……”等。可考虑题干表述是否狭隘，例如：“只要充分备课，就能上好课”。

　　2.找到关键词：从关系、概念解析入手。例如：“学校教育是一种传授知识的社会活动”。

　　◎第二步：判断对错并详细分析。只有“对”“错”两种答案，不能出现模棱两可的回答。

　　例如：

　　表述观点时可以这样说：

　　⑴此说法是片面的

　　⑵此说法应该一分为二的看

　　⑶此说法既有合理的一面也有不合理的一面

　　分析观点时可以这样：

　　按照“表明观点——分析观点——总结观点”的方案进行作答

　　▶3.答题模板

　　◎第一步：表明观点。

　　⑴此观点是正确的/错误的

　　⑵以上说法是正确的/错误的

　　◎第二步：分析观点。

　　这是整道题的核心要点，需要做到充实、有理有据。

　　◎A.若观点错误：

　　1.概括指明错在哪里

　　例如：

　　⑴违背了新课改的核心理念

　　⑵是对素质教育要求买面向全体学生的误解

　　2.指明观点提出的背景/确定分析题干所处的环境/解释概念/理论阐述

　　例如：

　　⑴在新课改的背景下，要求……。

　　⑵“专家”是指在本学科领域专业化程度高的教师，“杂家”具有丰富知识的教师。

　　3.详细分析错误之处

　　结合基础理论详细分析理论，几种作答方式可选：

　　(1)阐述正确的理论应该是什么

　　(2)错误理论详解

　　例如：

　　在一道否认纪律约束的题目里，就要详细阐述纪律约束的概念、作用、重要意义、造成的不良后果，以及与正面引导相互结配合，共同发挥作用;

　　4.提出策略。

　　结合题干中错误的观点、做法，提出正确的做法。

　　例如：

　　⑴在实际教学中，因坚持正面教育与纪律约束相结合。做到……

　　⑵教师应利用注意规律组织教学。……

　　⑶教学方法的选择依据有……。

　　◎B.若观点正确：

　　与A部分结构相同，稍作变动即可，具体模板如下：

　　1.概括对在哪里

　　2.指明观点提出的背景/确定分析题干所处的环境/解释概念/理论阐述

　　3.详细分析错误之处

　　4.提出策略

　　只要各位考生勤加练习，勤于思考，就一定能够在辨析题上拿到满意的分数。