2021年郑州市管城区教师招聘考试真题及答案

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　　 随着国家对教育事业的大力支持，教师的待遇也在逐步提升，越来越多的人想进入教师行业，那么你知道教师招聘考试考什么？都有哪些题型吗？小编整理了2021年郑州市管城区教师招聘考试真题及答案，希望能帮到大家！

2021年郑州市管城区第三批公开招聘教师考试试题

　　(总分 100 分时间 120 分钟)

　　一、单项选择题(本大题共 40 小题，每小题 0.9 分，共 30 分。每小题的备选答案中只有一项是最符合题意的，请将其代码填在相应的括号内，错选、多选或未选均不得分)

　　1.教育应当依据几童的身心发展规律与兴趣需要去促进其生长与发展，从而在此基础上建立民主的理想社会和国家，此观点属于( )

　　A. 个人本位论　　B. 社会本位论

　　C. 文化本位论　　D. 生活本位论

　　2.赫尔巴特提出了相关与集中的课程设计原则，其目的是保持课程教学的逻辑结构和知识的系统性，这两项原则的理论基础是( )

　　A. 统觉原理　　B. 多方面兴趣原理

　　C. 符合儿童的年龄发展阶段原理　　D. 感觉论

　　3.全面和谐发展教育是指把德育、智育、体育、劳动教育、美育五个部分有机地结合起来，成为相互渗透的统一整体，提出上述观点的教育家是( )

　　A. 布卢姆　　B. 皮亚杰　　C. 卢梭　　D. 苏霍姆林斯基

　　4.在个体童年时代，要多用视觉与触觉刺激进行教育，并且不能过早地对个体进行抽象思维调练，这体现了个体适应发展的( )

　　A. 顺序性　　B. 阶段性　　C. 不平街性　　D. 互补性

　　5.根据科尔伯格的理论，基于行为后果的道德判断阶段称为( )

　　A. 习俗水平　　B. 后习俗水平

　　C. 自律水平　　D. 前习俗水平

　　6.教育目的选择与确立的根本问题是( )

　　A. 个人发展问题

　　B. 思想方法问题

　　C. 社会发展问题

　　D. 价值取向问题

　　7.美国课程改革代表人物布鲁纳的教育过程一书被为教育理论的一个里程碑，下列有关该书基本表述不正确的是( )

　　A. 强调学术标准，注重教学内容的现代化

　　B. 强调学科基本结构的学习

　　C. 强调中小学教师和课程专家在课程改苹中的作用

　　D. 主张任何学科都能以某种方式交给任何年龄阶段的任何儿童

　　8.根据加德纳的多元智力理论，在中小学学生评价中应提倡( )

　　A. 多元主体评价　　B. 相对评价

　　C. 绝对评价　　D. 多元标准评价

　　9.对于每一位老师，尤其是新入职的老师，要求他们尽量每天读一遍本学科的课程标准。关于这种做法的意义，下列表述错误的是( )

　　A. 加强教学的计划性，保证教学质量

　　B. 是教师进行教学工作的主要依据

　　C. 对整个教学阶段的课内外活动做出统筹安排

　　D. 是衡量各科教学质量的重要标准

　　10.杨老师关注学生的整体发展，关注课堂内部的活动，以及时效性，关注学生是否真的在学习，鼓励学生自己去发现建构意义，根据叶澜关于教师发展的五阶段理论，该教师处于( )

　　A. 虚拟关注阶段

　　B. 生存关注阶段

　　C. 任务关注阶段

　　D. 自我更新关注阶段

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