2024年幼儿教资结构化面试历年试题：时事政治类

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　　老师要有“仁爱之心”，你怎么看待这个观点?

　　百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、让人民满意的教育重任。习总书记提出，一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。教育的事业是爱的事业，是用心培育的工作。正人先正心，做老师必须有一颗“仁爱之心”。教师要具有爱心，能蹲下身子，放下架子，真诚地结交学生，像关心、爱护自己的孩子一样去关心、爱护学生，尊重、相信学生才能真正做到春风化细雨，润物细无声，进而走进孩子的心灵世界，体验教育的成功。

　　做一名有仁爱之心的教师，即“仁爱之师”应以“爱”为核心。热爱自己的事业，有一份乐于付出的执着，有博爱的胸怀对待学生及身边的同事，用宽容的态度包容别人的过失或错误。以一颗纯真的童心，一份期待的耐心，站在明天的立场欣赏孩子、激励孩子。“爱是教育的基础，没有爱便没有教育”。作为教师不能没有爱，爱是一种由衷的热情，是一种自我牺牲，是一种依恋不舍的道德情感。

　　让我们教师把仁慈之爱、博大之爱撒向每一个学生吧!“选择，就意味着付出。”教师应为自己的选择感到骄傲，更应该为自己的付出而倍感充实。也许这就是教师的独特魅力。

　　如何理解习总书记提出的“四个引路人”?

　　总书记说“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。”我认同此观点，具体分析如下:

　　第一，教育观念上看，教师要树立素质教育观，培养学生的创新精神和奉献精神、培养学生道德发展、知识的学习，做到德育、智育的发展。从教师观看，教师是学生发展的引导者。

　　第二，从教学方式上，教师在教学中要以学生为主体，教师为主导。并不断更新教学方法和教学观念，提高教育教学水平，做好学生的引路人。

　　第三，从师生关系上，教师做好引路人，在学生的成长道路上给予指导和帮助，有利于建立良好的师生关系。

　　总之，教师要努力提升自身素质，做好引路人。