2017年教师资格考试《中学综合素质》考前突破试题(2)

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1、地球南北极上空，经常出现极光，下列关于极光成因的说法正确的是（　　）。
A．在地球南北两极，磁场活动异常活跃，磁场与大气层中的气体发生作用，形成了色彩艳丽的极光
B．地球南北两极气流活动活跃，气流与太阳光交互作用，摩擦放电，形成了极光
C．来自太阳的高能粒子，在地磁作用下，聚集到南北两极，并且与大气层中的粒子冲撞产生了极光
D．南北两极的大气层比其他地区厚，折射太阳光线的能力很强，照射到南北极区的光线大部分被折射回去，形成了极光
2、《中华人民共和国教师法》适用于（　　）。
A．在学校中从事教学工作的教师，不包括管理岗位和后勤的职工
B．所有教育培训机构中和教育文化机构的工作人员
C．在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
D．其他与教育事业相关的工作人员
3、童老师是某重点中学的特级教师，她迈上教学岗位已达15年之久，教学经验丰富。她多次参与研讨会并先后获得大小奖项数十项，曾被评选为“全国优秀班主任”和“省学科带头人”和骨干教师。据此判断，童老师处于教师成长的（　　）。
A．新手阶段
B．熟练阶段
C．胜任阶段
D．专家阶段
4、多多轻度智力障碍，但学习积极性很高，喜欢举手回答问题。然而，任课老师却很少让她回答问题，原因就在于她的答案大多是错误的或不符合老师的要求。任课老师的这种行为（　　）。
A．避免了课堂秩序的混乱
B．有助于教学效果的优化
C．侵害了学生公平受教的权利
D．是顺利完成教学任务的举措
5、著名教育家第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（　　）。
A．创造性
B．示范性
C．复杂性
D．专业性
6、下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是（　　）
A．李白，唐代著名浪漫主义诗人一一风格豪放飘逸
B．高适，唐代著名边塞诗人――诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮
C．白居易，唐代著名山水田园诗人――诗歌情趣恬静悠闲，风格清新淡远
D．杜甫，唐代著名现实主义诗人――风格沉郁顿挫
7、马老师班级里的学生都知道，考得好就能挑个好位置，而考差了不仅要被罚站，而且只能坐后面。马老师的做法违反了《中小学教师职业道德规范》中的（　　）。
A．爱国守法
B．教书育人
C．关爱学生
D．爱岗敬业
8、蔡老师是某中学的一名美术老师，教学成果突出。为提高自己的教学水平，蔡老师向当地教育局和学校申请参加某艺术院校的进修并获批准。经过一年多的进修，蔡老师收获颇丰。进修结束后回到学校，蔡老师发现进修期间的工资被扣了一半，并被校领导告知：进修期间，未在学校正常工作者，一律扣发一半工资。这种行为侵害了蔡老师依法享有的（　　）。
A．教育教学权
B．科学研究权
C．管理学生权
D．培训进修权
9、小凯数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：“朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课!”由此可见，朱老师的做法（　　）。
A．违背了公正施教的要求
B．有助于教学任务的完成
C．有助于学生的个性发展
D．违背了严慈相济的要求
10、某校数学老师邹某曾以课外辅导、额外照顾为由多次收受学生家长现金、礼品等财物，数额多达8万元，经查证，学校对其采取解聘处理，并追究其法律责任。从教师职业道德角度分析，邹某的行为违背了（　　）。
A．热爱学生
B．爱岗敬业
C．廉洁从教
D．严谨治学

11、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要着力提高学生的（　　）。
A．学习能力、实践能力、操作能力
B．生存技能、学习能力、创新能力
C．生存技能、学习能力、操作能力
D．学习能力、实践能力、创新能力
12、张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并作深入的反思，为以后改进教学作好准备。张老师在这里承担角色是（　　）。
A．教育实践的研究者
B．学生发展的促进者
C．学生与社会的中介
D．学生发展的指导者
13、海市蜃楼是光的一种（　　）。
A．反射现象
B．散射现象
C．折射现象
D．衍射现象
14、“中世纪的欧洲基督教会是至高无上的，经济上是最大的封建主控制了1／3以上的土地，向全体居民征收什一税；政治上拥有凌驾于国王贵族之上的超世俗的权力，为了保证教会至高无上的政治权力和经济利益，教会在意识形态领域竭力控制人们的思想。”由以上材料可知社会精神文化领域的统治者是（　　）。
A．国王
B．贵族
C．教皇和教会
D．祭司
15、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（　　）。
A．社会生活和群体的影响
B．教育环境的影响
C．教育法律的法规的影响
D．教育制度的影响
16、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生时赢得英文教师布朗小姐的爱有关，这说明教师的关爱对学生学习具有（　　）。
A．榜样作用
B．心理健康功能
C．成功作用
D．激发努力学习动机作用
17、《悭吝人》又名《吝啬鬼》，它所塑造的人物形象成为世界上最著名的四大吝啬鬼形象之一，它的作者是（　　）。
A．莫里哀
B．塞万提斯
C．狄更斯
D．果戈理
18、学生的本质属性包括（　　）。
①学生是发展中的人②学生是完整的人
③学生是自然人④学生是具有社会意义的人
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
19、暑假即将来临，七年(3)班的孔老师的办公桌上出现了一个信封。孔老师心生疑惑，遂打开信封，发现里面是一张面值1000元的超市购物卡，并附有一张写着学生姓名的字条。面对这样的情况，孔老师正确的做法应是（　　）。
A．欣然收下，因为这是家长对教师工作的认可
B．内心不安，无功不受禄，但还是悄悄地收下
C．拿人钱财，替人办事，多照顾送礼学生
D．及时将购物卡退还，公平对待送礼学生
20、根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列哪项不是教师应当履行的义务（　　）。
A．关心集体，爱护公物
B．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
C．遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务
D．对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国JE义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育

21、创制了天文望远镜观测天体，并发现了月球表面的凹凸不平的是（　　）。
A．伽利略
B．阿基米德
C．哥白尼
D．布鲁诺
22、李林学习成绩较差，张老师怕影响整体成绩，不让他参加全市统考，这侵犯了李林的（　　）。
A．受教育权
B．人身安全权
C．隐私权
D．名誉权
23、教育活动中“以人为本”，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。此语出此（　　）。
A．《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《国家中长期人才发展规划纲要》
D．《中华人民共和国教师法》
24、李娜心中对白马王子的要求是高个子、相貌英俊、博士。她认识王、吴、李、刘四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。
(1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。
(2)王和吴都是博士。
(3)刘和李身高相同。
(4)每位男士都至少符合一个条件。
(5)李和王并非都是高个子。
请问符合李娜所要求的全部条件的是（　　）。
A．刘
B．李
C．吴
D．王
25、在教育教学过程中，要求教师要因材施教，这说明学生的身心发展具有（　　）。
A．稳定性
B．差异性
C．阶段性
D．顺序性
26、葛老师穿了一套新衣服，课前一进班级，所有学生的眼光就跟随葛老师。有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，葛老师选择最恰当的一项是（　　）。
A．露出羞涩的神情
B．严厉地批评他们
C．微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”
D．不予理睬，开始上课
27、“豆蔻”是指（　　）。
A．13岁
B．15岁
C．18岁
D．20岁
28、刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补