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判断题:
6.教学评价是对学生学习状况的评判,只有在教学结束后才能实现。( )
7.教学是学校的主要工作。( )
8.我国采用班级授课制始于1862年清政府开办的京师同文馆。( )
9.教师教学工作的评价主要是教师素质的评价。( )
10.在教育史上,首先明确提出直观性原则的是德国教育家赫尔巴特。( )
判断题答案:
6.×
解析:教学评价是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。具体而言,教学评价是一种系统化的持续过程,包括确定评估目标、收集有关的资料、描述并分析资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。
7.√
解析:教学是学校教育的中心工作,学校教育工作必须坚持“教学为主,全面安排”的原则。
8.√
解析:在我国,最早采用班级授课制的是清政府与1862年(咸丰十一年)设于北京的京师同文馆,并在癸卯学制(1903年)中以法令形式确定下来,随之在全国范围内推广。
9.×
解析:教师教学工作的评价主要包括教学成果评价、教学行为评价和教师素质评价等。
10.×
解析:夸美纽斯首先明确提出了直观性原则。