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单项选择题
1.面对家长盲目强迫孩子参种各种体育体育锻炼现状,体育王老师在家长会上强调:青春初期的孩子身高体重的增长已达到较高水平,而骨化过程远远没有完成。这体现了个体的身心发展具有()。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D. 个别差异性
2.唐朝教育家韩愈说,教师要“传道、授业、解惑”。用今天的话来说,就是要使学生的身心得到健康发展,把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人。这体现了教师职业的()。
A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.连续性
3. 刚人职的张老师认为家庭和社会对学生影响巨大,而自己对学生的影响则很小。尽管校长鼓励他说教育能够克服社会、家庭及学生本身素质对学生的消极影响,但张老师始终认为不管自己如何努力,也教不好学生,因而常常放弃努力。这说明张老师()。
A.缺乏教育机智
B.对教师职业角色不认同
C.教学效能感低
D.缺乏教学监控能力
4. 六年级(1)班的东东电话手表找不到了。班主任刘老师为了帮东东找到电话手表,开始在班级里翻学生们的书包,然后对全班学生进行搜身检查,并且对学生们说:“今天找不到东东的电话手表,放学谁都不许走。”刘老师的做法侵犯了学生的( )。
A.人身自由权
B.荣誉权
C.人格尊严权
D.姓名权
5.最近刚刚上市的某集团,为了促进教育事业的发展决定创办一所小学。下列不属于创办学校基本条件的是()。
A.有符合规定标准的教学场所及设施、设备
B.有必备的办学资金和稳定的经费来源
C.优秀教师
D.有组织机构和章程
【参考答案】
1.【答案】B
【解析】本题考查学生身心发展的规律。学生身心发展的规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。其中,不平衡性是指个体的发展并不总是按相同的速度直线前进的,主要表现在两个方面:一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。题干中,青春初期的孩子身高体重的增长和骨化过程发展的速度不一致,体现了身心发展的不平衡性。B 项正确。
2.【答案】A
【解析】本题考查教师职业的劳动特征。教师劳动的特点是在教师职业活动过程中形成和体现出来的,并且在很大程度上反映出教师职业的特点,包括复杂性与创造性、连续性与广延性、长期性与间接性等,其中、教师职业的复杂性体现在:教育目的的全面性;教育任务的多样性;教学对象的差异性。题干中,教师不仅要“传道、授业、解惑”,还要使学生的身心得到健康发展,把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人,体现了教师职业的复杂性。A项正确。
3.【答案】C
【解析】本题考查教学效能感。教学效能感一般指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。这种判断会影响教师对学生的期待和指导,从而影响教师的工作效率。题干中,张老师认为不管自己如何努力,也教不好学生,这是教学效能感低的表现。C 项正确。
4.【答案】A
【解析】本题考查学生的人身权。人身权是学生权利中最基本、最重要的一项权利。一般来说,学生的人身权包括生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、人身自由权、人格尊严权等。其中,人身自由权是指未成年学生有支配自己人身和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕。题干中,刘老师对学生进行搜身,放学时间不让学生离开教室,侵犯了学生的人身自由权。A 项正确。
5.【答案】C
【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教育法》第二十七条规定:“设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。”题干中,创办学校的基本条件应该是合格的教师,合格的教师是说具备教师资格的教师,但并不要求所有教师都是优秀教师。C 项不属于创办学校的基本条件,与题干相符,当选。