2022下半年教师资格考试幼儿《综合素质》真题答案及解析

教资题库~全国教师资格面试真题锦集（结构化+13学科试讲）

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　　22下综合素质(幼儿)

　　一、单项选择题

　　1.【答案】C 小宝，可以怎样对小莉表达你的想法

　　2.【答案】D 引导者

　　3.【答案】D 复杂性

　　4.【答案】A 关注生存阶段

　　5.【答案】D 使所有儿童均能得到教育和职业方面的资料和指导

　　6.【答案】C 决定人民法院依法处理

　　7.【答案】A 报告公安机关依法处理

　　8.【答案】B 周园长不得挪用教育捐赠

　　9.【答案】C 予以刑事处罚

　　10.【答案】C 不合法，侵犯了学生的隐私权

　　11.【答案】C 不正确，侵犯了幼儿的受教育权

　　12.【答案】C 不正确，幼儿园不得以幼儿表演为手段牟利

　　13.【答案】B “谢谢你，以后我们都不要坐了”

　　14.【答案】C 协作性

　　15.【答案】

　　16.【答案】D 安抚孩子，处理好后调整胸罩位置

　　17.【答案】D 大气的密度不断变化

　　18.【答案】B 当心夹手的标志

　　19.【答案】D 法国大革命

　　20.【答案】C 戚继光

　　21.【答案】A 《变色龙》

　　22.【答案】A 鲁兵

　　23.【答案】C 刑天

　　24.【答案】A 秦朝

　　25.【答案】D 西班牙

　　26.【答案】D 可以在文档中使用配色方案

　　27.【答案】B 插入--版式

　　28.【答案】A “木制品”和“家具”

　　29.【答案】C 21

　　二、材料分析题

　　30.【答案】材料中金老师的行为符合新课程背景下的教师观，值得我们学习借鉴。

　　首先，金老师的做法体现了教师要倾听、观察、理解幼儿。材料中，面对瑶瑶没有按照制作步骤做项链的行为，老师知道以后并没有批评幼儿，而是耐心观察并且询问，表示对于瑶瑶的理解，体现了教师要倾听、观察、理解幼儿。

　　其次，金老师的做法体现了教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者。材料中，瑶瑶没有按照步骤制作，老师非但没有批评而且还进行了鼓励，让幼儿能够大胆的进行制作，还引导幼儿说出自己的创作想法，培养她大胆表达，体现了教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者。

　　最后，金老师的做法体现了教师应成为研究者、学习者、创造者。材料中，该老师积极的整理了这次的经验，进行反思不足而且还不断改进，用于以后撰写论文和做课程研究，体现了教师应成为研究者、学习者、创造者。

　　综上所述，我们应当遵循新课改背景下的教师观，科学地定位教师角色，促进幼儿的健康发展。

　　31.【答案】材料中周老师的行为符合教师职业道德规范，值得我们学习。

　　首先，周老师的行为体现了关爱学生。关爱学生要求关爱全体学生，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。材料中，强强讲完故事以后，大家都觉得非常的害怕，琪琪还害怕的哭了起来。周老师把琪琪抱在怀里，说老师在这儿呢，别害怕，还开展了一个愉快的游戏帮助幼儿缓解心情，体现了关爱学生。

　　其次，周老师的行为体现了教书育人。教书育人要求教师做到遵循教育规律，循循善诱，因材施教，培养学生良好品行。材料中，周老师带领幼儿读绘本的时候引导幼儿能够自己说出故事中的人物情节并由此来教育儿童要做善良的，有爱心的人，要爱护和保护小动物，不能伤害他们。体现了教书育人。

　　最后，周老师的行为体现了爱岗敬业。爱岗敬业要求教师做到乐于奉献，对工作认真负责。材料中，周拉屎

　　综上所述，作为教师，应当积极地践行教师职业道德规范，以高尚的师德促进每一位幼儿的身心健康发展。

　　32.【答案】 三、作文

　　【答案】参考立意：因材施教、以幼儿为中心、换个角度