2017年中学教师《综合素质》章节试题及答案:1.3教师观

一、单项选择题

1.现代教师观在教学活动中强调(　　)作用。

A.教师的权威

B.学生的主体

C.社会参与

D.教师和学生的共同

2.下列选项中(　　)是“教师中心论”的代表人物。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.维果斯基

D.奥苏伯尔

3.教师工作的对象具有独特品质。充满生命活力，并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革;教学过程又是一个复杂的动态变化过程，这要求教师在教学过程中必须扮演(　　)角色。

A.传道者

B.研究者

C.示范者

D.解惑者

4.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的(　　)角色。

A.授业、解惑者

B.示范者

C.管理者

D.心理医生

5.“道之所存，师之所存也”，体现了教师(　　)角色。

A.研究者

B.传道者

C.示范者

D.解惑者

6.(　　)是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5―20分钟)尝试做小型的课堂教学，一般将这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

A.微格教学

B.课堂教学

C.课外教学

D.录像教学

7.教师和学生在社会道德上是(　　)的关系。

A.上下级

B.平等

C.授受

D.相互促进

8.下列属于终身教育理念代表性人物的是(　　)。

A.叶圣陶

B.蔡元培

C.保罗・朗格朗

D.耶克斯利

9.《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”下列选项对这句话的说明最准确的是(　　)。

A.教师的本职工作是教书育人

B.教师要教会学生知识

C.教师要教会学生学习的方法

D.教师要对学生进行德育

10.(　　)是一个教师是否成熟的重要标志。

A.能否在教师行业中立足

B.能否在学校站稳脚跟

C.是否关心班集体的建设

D.能否自觉关注学生

二、材料分析题

1.某教师回到办公室说：“初二(2)班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，这个知识点他们还是不会。我已经发挥了教师的主导作用，他们不会我有什么办法?”

如何理解教师的主导作用?这位教师全面发挥教师的主导作用了吗?

2.一位教师在布置课堂书面作业后，发现有名男生趴在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说：“老师，×××趴在桌子上，他什么也没有做。”这时，老师委婉地说：“做作业以前是要进行认真思考的，可能他正在想问题呢!相信他考虑成熟以后就会提笔做作业了。”那位男生慢慢抬起头来，向老师报以感激的目光，拿起笔开始做作业。

运用相关知识评析这位教师的做法。

一、单项选择题

1.【参考答案】D

【名师点睛】为了克服传统教育的弊端，现代教师观强调教师的主导作用和学生的主体地位。因此本题选D。

2.【参考答案】A

【名师点睛】教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习应围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。

3.【参考答案】B

【名师点睛】由于教师面对的教学对象的性格特点是各异的，加之教学内容也处于不断变化之中，这就决定了教师不能以千篇一律的态度和方式对待教学工作，而应以一种发展变化的眼光来研究自己的工作对象、工作内容和工作情境。因此本题选B。

4.【参考答案】B

【名师点睛】在学校的大部分时间里，学生学习的对象都是教师，教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响，即所谓“润物细无声”。这体现了教师的示范者角色。因此本题选B。

5.【参考答案】B

【名师点睛】教师职业的角色是多样的，“道之所存，师之所存也”，说明教师具有传授社会传统道德、正统价值观念的使命，是其传道者角色的体现。因此本题选B。

6.【参考答案】A

【名师点睛】题干所述为微格教学的概念。本题选A。

7.【参考答案】D

【名师点睛】从社会学角度看，教师和学生都是具有独立人格的个体，教师教会学生知识的过程，同时也是自身不断学习提高的过程，从道德层面来说，教师和学生在教学过程中实现