2023山东农业工程学院专升本园艺自荐考试科目大纲

　　2023年山东农业工程学院专升本园艺专业自荐考试科目《土壤肥料》、《植物与植物生理》。

　　土壤肥料学考试要求

　　Ⅰ. 考试内容与要求

　　一、土壤与土壤肥力

　　1、掌握土壤肥料在农业生产中的作用;

　　2、掌握肥料与肥力的分类;

　　二、土壤的形成与演变

　　1、了解地壳物质的元素组成;

　　2、掌握成土矿物的定义、种类及其代表矿物;

　　3、掌握成土岩石的种类及其代表岩石;

　　4、掌握岩石的风化与土壤母质的形成;

　　5、掌握土壤形成的基本规律;

　　6、掌握各种成土因素对土壤形成的影响;

　　7、掌握土壤剖面的定义和各个土壤层次。

　　三、土壤的物质组成

　　1、掌握土壤的组成;

　　2、了解常用的土粒分级制、质地分级制;

　　3、掌握土壤质地和肥力的关系;

　　4、掌握土壤有机质的来源、组成、转化过程、调节途径及其在土壤肥力上的作用;

　　5、掌握土壤生物的种类、对土壤及其植物的作用;

　　6、掌握土壤水分的类型、特点及水分常数、土壤含水量的表示方法及计算、土水势及其划分;

　　7、掌握土壤水状况调节;

　　8、掌握土壤空气组成及其通气机制;

　　9、掌握土壤氧化还原状况的影响因素、特点及其调节。

　　四、土壤的基本性质

　　1、掌握土壤胶体类型及特点;

　　2、掌握阳离子交换作用、 CEC 和盐基饱和度;

　　3、掌握土壤酸碱性和氧化还原反应;

　　4、掌握土壤孔性、结构性和耕性;

　　5、掌握土壤的热量状况。

　　五、我国土壤的分类与分布

　　1、掌握我国土壤分类级别及依据;

　　2、掌握我国土壤的分布规律。

　　六、植物营养与施肥原理

　　1、掌握植物的营养成分，判断植物必需营养元素的标准;

　　2、掌握植物对养分的吸收与运输;

　　3、掌握影响植物吸收养分的外界环境条件;

　　4、掌握施肥的理论基础;

　　5、掌握施肥的方式与有效施用技术。

　　七、大量元素肥料

　　1、掌握氮素的营养作用，氮肥的种类、性质和施用， 氮肥的合理分配和施用;

　　2、掌握磷素的营养作用，磷肥的种类、性质和施用， 磷肥的合理分配和施用;

　　3、掌握钾素的营养作用，钾肥的种类、性质和施用， 钾肥的合理分配和施用。

　　八、中、微量元素肥料和复混肥料

　　1、掌握钙、镁、硫营养与钙、镁、硫肥;

　　2、掌握植物的微量元素营养、影响土壤微量元素有效性因素;

　　3、掌握作物缺乏微量元素的诊断和判断方法;

　　4、掌握微量元素肥料施用应注意的问题;

　　5、掌握复混肥料的含义、表示方法、类型、优缺点、发展动向;

　　6、掌握复混肥料的品种、性质和施用;

　　7、掌握肥料配比与混合的必要性、优缺点、混合的原则。

　　九、有机肥料及微生物肥料

　　1、掌握有机肥料的特点和作用;

　　2、掌握有机肥料的种类及其特性;

　　3、掌握绿肥的作用、种类及其栽培技术、利用技术;

　　4、掌握微生物肥料的特点和作用。

　　Ⅱ. 考试形式与题型

　　一、考试形式

　　采用线下闭卷笔试形式考核。试卷满分 100 分，考试时间 60 分钟。

　　二、题型

　　考试题型从以下类型中选择： 单项选择题、判断题、问答题、论述题。

　　参考资料

　　李小为. 土壤肥料. 北京：中国农业出版社， 2013.11

　　张慎举. 土壤肥料(第二版).北京： 化学工业出版社，2015.10

　　植物与植物生理考试要求

　　Ⅰ. 考试内容与要求

　　一、植物细胞和组织

　　(一)掌握植物细胞的形态、结构及功能。

　　(二) 掌握植物组织的起源、各组织的分布、结构、特征及功能。

　　二、被子植物的营养器官

　　(一)了解根、茎、叶的功能。

　　(二) 掌握根、茎、叶的形态特征; 辨识根、茎、叶等营养器官的变态。

　　(三) 掌握根、茎、叶的初生结构、次生结构及单、双子叶植物解剖结构的区别。

　　三、被子植物的生殖器官

　　(一)掌握花、果实、种子等繁殖器官的结构和发育。

　　(二)了解双受精的过程， 了解种子的形成; 掌握传粉的方式、双受精的意义及被子植物的生活史。

　　(三)掌握果实的类型及果实和种子的传播方式。

　　四、植物的分类

　　(一)了解植物分类的意义、方法及植物命名方法等;掌握低等植物和高等植物的特点。

　　(二)掌握被子植物的主要分科及特征。

　　五、植物的代谢生理

　　(一)植物的水分代谢

　　1.了解植物体内水分存在的状态。

　　2.掌握植物细胞水势概念及其组成; 掌握蒸腾作用的概念， 指标和影响因素;掌握合理灌溉的生理基础。

　　3.掌握细胞的渗透性吸水以及植物根系对水分的吸收过程;

　　(二)植物的矿质营养

　　1.了解根部对溶液中矿质元素和被土粒吸附着的矿质元素的吸收;

　　2.掌握植物所需矿质元素种类及作用;掌握植物缺乏矿质元素的 诊断;掌握细胞和根系吸收溶质的方式;掌握合理施肥的生理基础，了解作物的需肥规律和合理施肥的指标。

　　(三)植物的光合作用

　　1.了解外界条件和内部因素对光合速率的影响;了解同化物运输的形式、途径和机理;了解影响同化物运输的因素。

　　2.掌握光合作用的概念及意义， 光合色素的种类及特性;掌握光 合磷酸化、碳同化、光呼吸过程; 掌握 C3、C4 与 CAM 植物的光合特性;掌握光合作用在农业生产上的应用。

　　(四)植物的呼吸作用

　　1.了解呼吸作用的途径; 了解呼吸速率和呼吸商及影响呼吸速率的内部和外部因素;理解呼吸作用与农业生产的关系。

　　2.掌握呼吸作用的概念、生理意义以及发生场所; 掌握呼吸作用的指标等。

　　六、植物的生长发育与形态建成

　　(一)植物生长物质

　　1.了解植物激素对植物生长发育的重要性;

　　2.掌握各种植物生长物质的生理作用。

　　(二)植物的生长生理

　　1.了解种子萌发的生理生化变化、影响营养器官生长的条件;理解光敏色素与植物光形态建成的关系;

　　2.掌握植物生长的相关性、植物的运动。

　　(三)植物的生殖生理

　　1.了解春化作用的生理生化变化; 了解光周期和春化作用的感受部位和传导。

　　2.掌握春化作用的条件、春化作用的时间; 掌握植物对光周期的反应类型;掌握春化和光周期理论在农业上的应用。

　　(四)植物成熟与衰老生理

　　1.了解衰老过程中的生理变化;了解衰老的种类、机理。

　　2.掌握种子休眠的原因;掌握种子、果实成熟时的生理变化;

　　七、植物逆境生理

　　(一)了解植物逆境生理研究的重要性; 了解各种逆境胁迫下植物的生理生化变化。

　　(二)掌握植物抵御逆境的主要方式;掌握提高植物抗逆性的途径等。

　　Ⅱ. 考试形式与题型

　　一、考试形式

　　采用线下闭卷笔试形式考核。试卷满分 100 分，考试时间 60 分钟。

　　二、题型

　　考试题型从以下类型中选择： 单项选择题、判断题、 简答题、 论述题。

　　参考资料

　　沈建忠， 范超峰. 植物与植物生理. 北京：中国农业出版社，2013.11