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教师招聘心理学名词解释汇总(一)

2019-03-27 14:38:51 来源: 库课网校 阅读: 2997 编辑: 张老师

库课网校

  正在备考教师招聘心理学的考生们注意啦,小编为大家整理了教师招聘心理学名词解释,一起复习下,给自己加分吧。

  1、心理学:是研究心理现象发生发展及其变化规律的科学。

  2、感觉:是脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

  3、知觉:是脑对直接作用与感觉器官的客观事物整体属性的反映。

  4、错觉:是在客观事物刺激作用下产生的对刺激的歪曲的知觉。

  5、观察:是知觉的高级形式,是一种有目的、有计划、比较持久的知觉过程。

  6、观察力:指敏锐发现事物细节和特征等的知觉能力,是人智力结构的重要组成部分。

  7、绝对感受性:指感觉出最小刺激量的能力。

  8、绝对感觉阈限:刚刚能引起感觉的最小刺激量。

  9、差别感受性:刚刚能觉察出同类刺激量最小差别量的感觉能力。

  10、差别感觉阈限:刚刚能感觉出的两个同类刺激的最小差别量。

  11、注意:注意是心理活动对一定对象的指向和集中。

  12、无意注意:没有预定目的,不需要意志努力的注意叫~。

  13、有意注意:有 …… ,需要 …… 。

  14、有意后注意:有…… ,但不需要 …… 。

  15、注意的广度:在单位时间内能够注意的对象的数量的多少。

  16、注意的稳定性:我们的注意在某一对象或某一活动所持续时间的长短。

  17、注意的分配:同一时间内把注意指向不同的对象。

  18、注意的转移:根据新的任务和要求,主动地从一个对象或一种活动转移到另一个对象或活动上去。

  19、元认知:人对于自己认知的认知。

  20、记忆:是过去经验在人脑中的反映。

  21、记忆表象:感知过的事物不在眼前时,在头脑中重现出来的现象。

  22、内隐记忆:没有意识到存在又无意识提取的记忆叫~。

  23、外显记忆:能意识到存在又有意识提取的记忆叫~。

  24、识记:使人们识别和记住事物的过程。

  25、前摄抑制:先学习的材料对后学习的材料的记忆所发生的干扰作用。

  26、倒摄抑制:后 …… 先 …………… 。

  27、保持:是识记过的食物在头脑中储存和巩固的过程。

  28、遗忘:对识记过的事物不能回忆或是错误的回忆。

  29、再认:人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度出现时仍能认识的心理过程。

  30、思维:是人脑对客观事物间接的、概括的反映。

  稍后为大家奉上教师招聘心理学名词解释(二)的部分。

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