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依据国家教师招聘考试说明编写
教师招聘考试·教育基础知识
知 识 清 单
第五部分教师职业道德考点5教师职业道德修养
1.含义:
将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动。简单地说,是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。
2.意义:
(1)有利于教师职业道德品质的完善。
(2)有利于教师做好教育工作,造就新一代人才。
(3)有利于弘扬社会主义道德风尚。
3.促使教师形成良好的师德品质的环节:
(1)提高教师道德认识。(2)陶冶教师道德情感。
(3)磨炼教师道德意志。(4)培养教师道德行为习惯。
(5)确定坚定的职业道德信念。
4.基本原则:
(1)坚持知和行的统一。(2)坚持动机和效果的统一。
(3)坚持自律和他律相结合。(4)坚持个人和社会相结合。
(5)坚持继承和创新相结合。
5.方法:
(1)加强学习。(2)勇于实践磨炼,增强情感体验。
(3)树立榜样,虚心向他人学习。(4)确立可行目标,坚持不懈努力。
(5)勇于自我反思。(6)努力做到“慎独”。
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