2024年教资面试：结构化面试模拟试题及答案（7）

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　　13. 学校要举办一次高年级数学知识竞赛，领导让你负责，你会如何 组织?组织重点有哪些?

　　【参考答案】

　　此次数学知识竞赛， 我会本着公平、公正、公开的原则进行组织， 并设臵初赛和复赛两个环节。

　　第一， 初赛前， 下发竞赛通知， 并做好动员工作， 每个班采取自愿形式， 并以集体为单位进行统一报名;请高年级组的数学老师做好竞赛题目的命制工作;邀请校领导及高年级数学老师加入评委组， 并确定组长;根据报名人数确定好比赛场地及奖品， 做好各项准备。

　　第二， 初赛时， 有请校长做赛前讲话， 并宣布大赛开始。大赛第一项，宣读比赛规则和纪律;第二项，进入比赛阶段;第三项，由评委组长

　　公布比赛成绩，并宣读进入复赛人员名单。全程安排录像，保证比赛的公正性。

　　第三， 复赛时， 要保证比赛更加的规范与公正， 隆重而严肃。邀请媒体参与，设臵观众席，借鉴初赛的组织经验，展开大赛。比赛中仍然全程录像， 对参赛选手的精彩瞬间及突出表现以拍照的形式做好记录。待比赛成绩公布后， 请学校各级领导为获胜人员颁奖， 并特设优秀奖， 以此鼓励所有参赛学生， 进一步传达数学大赛精神。

　　大赛结束后， 做好后续收尾工作， 并对领导、同事在本次比赛中对我的支持与帮助表示感谢，对取得优异成绩的参赛学生表示祝福，对大赛的组织过程进行总结。

　　我认为， 此次竞赛的重点是： 一是竞赛题目难易适度， 时间长短相宜， 奖项设臵合理;二是维持好现场秩序， 确保大赛的公平、公正， 让学生们能赛出风格， 赛出水平。

　　14.学生家长认为只要完成基本学习任务不用过于追求分数。该学生成绩表现平平。你怎么办?

　　【参考答案】

　　家长不唯“ 分数论”， 这符合素质教育理念， 但只让自己的孩子完成基本的学习任务，可能会忽视对孩子学习能力和综合素质的培养，并不利于孩子的长远发展。作为班主任，我会对该生及其家长做好思想上的引导工作。

　　首先， 我会在课余时间找到这位学生， 先从他感兴趣的话题入手， 询问他最近的学习心得，了解他目前在学习中存在的困惑和难题。因为他受到家长教育观念的影响， 所以我会告诉他学习虽然不能只看重分数，但也不能放松对自己的要求。多学习一些书本内外的知识，可以开拓视野， 提高综合素养， 让自己变得更加优秀。

　　其次， 我会家访， 对学生家长的教育理念予以肯定， 称赞他主动给孩子“ 减负”，这是符合当前素质教育要求的。但我也会告诉家长“ 减负”不代表不主动学习，虽然不增加孩子的负担，但也不能抑制孩子的学习潜力，学习可以培养其学习习惯和敢于克服苦难、严格要求自己的品质。希望家长能够转变原有想法， 多激励孩子学习。

　　最后， 我会找到各任课老师， 向他们详细了解该生的表现， 包括听课是否认真、回答问题是否积极踊跃、学习是否有所进步等，并希望他们多关注该生的学习状态，对学生的进步多鼓励，让学生体验到成就感， 爱上学习。