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单项选择题
1、认为人出生后心灵是一块白板,一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是( )。
A.洛克
B.卢梭
C.斯宾塞
D.夸美纽斯
2、 教师在教学过程中要求学生尽可能想出更多的解题思路。这种教学方式是为了训练学生的( )。
A.发散思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.直觉思维
3、 小明最近一个周的情绪一直不高,他的班主任王老师为了了解情况去小明家进行家访,这体现了教师劳动的( )。
A.创造性
B.长期性
C.示范性
D.劳动空间的广延性
4、 李小坤做作业时,常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。李小坤的认知风格很可能属于( )。
A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.沉思型
5、 班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育,王老师进行德育的途径是( )。
A.政治课和其他各科教学
B.课外活动与校外活动
C.劳动
D.班主任工作
6、 “关键期”的存在表明了个体身心发展具有( )的特征。
A.差异性
B.连续性
C.不平衡性
D.顺序性
简答题
7、简述教师角色的形成阶段
8、 材料:
学生陆某和任某均是八年级学生,参加期末数学考试:陆某得到100分,任某没有考及格。
陆某说自己学习刻苦,任某说自己没有数学细胞。据老师说,任某天资聪颖,好奇心强,但他是家中小皇帝,过度依赖父母,脾气暴躁,不会宽容别人,平时贪玩,上课爱开小差,学习习惯差,做事拖拉,毛躁,一到考试总是马马虎虎,成绩欠佳。
试用维纳的归因理论分析两个学生并指导任某的行为。
9、 教学的任务就是传授科学文化基础知识、培养基本技能技巧。
10、某初中三年一女生把一男同学向其表达爱慕之情的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,于是在班会上把这封情书公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则进行分析。