2017教师资格面试试题

　　教师资格证分为笔试和面试考试。笔试合格之后才能参加面试。面试相对于笔试来说有哪些难度？下面是库课小编汇总的有关教师资格证面试考试习题，请考生认真查看。

　　1.有家长抱怨，说老师太严格，你怎么办？你严厉的批评了学生。他的家长找到校长那里问你怎么做

　　【思路】积极和家长沟通。

　　2.同学们要求轮流当班干部，你怎么看?

　　【思路】同意。要求学生制定科学的轮换制度，建设好班集体。

　　3.课上有学生看课外书，老师当场训斥，你怎么看?

　　【思路】反对。简单粗暴的做法不对，要课后单独谈话。

　　4.由于学生上课说话，老师没上课，在讲台上坐了一节课，你怎么看?

　　【思路】做法错误。不应试影响正常教学进度，不能和学生赌气。

　　5.最近班里同学有怀疑同学偷东西的，作为班主任你怎么办?作为班主任，有同学报告班级最近丢东西，然后同学之间互相猜忌，你该怎么办？一个学生乱翻东西，你怎么办?

　　【思路】及时处理。发动班干部，制定制度，清正风气。

　　6.小王同学最近沉迷于电子游戏，你是他老师，你咋整?

　　【答】制止，引导学习。

　　第一，制止行为。沉迷游戏，影响成绩，有可能造成更坏影响。

　　第二，青少年自制能力比较弱，在校做好引导，讲述如何恰当使用网络，网瘾的危害等。

　　第三，及时沟通家长，恰当使用网络，杜绝网络带来的不良影响。

　　7.学生文化课不好，但是舞跳的好，你怎么处理?一个女生学习不好，舞蹈特别好，你怎么办?

　　【思路】帮助改变学习方法，认识到文化课重要性。适当安排课余时间进行跳舞训练。

　　8.你上课摔倒了，学生哄堂大笑，怎么处理?

　　【答】保持微笑。

　　第一，简单说明自己跌倒是不小心导致的。

　　第二，正常完成教学。

　　第三，课后反思，想办法改善关系，成为受学生欢迎的教师。

　　9.内向的孩子当小组长，是否认同?有老师让一个内向的孩子做组长，你怎么看？

　　【思路】同意。说明这个工作会帮助他进步。

　　10.班上有一个性格孤僻的学生，你怎么办?

　　【答】保持耐心。

　　第一，对这类学生，教师首先应该在感情上关心和信任他们，多接近他们，善于走进他们的心灵，使他们愿意说出心里话。

　　第二，教师要多给他们创造与别人交往，在集体中发言的机会。鼓励他们合群，使他们体会到集体的温暖，从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理。不要在公共场合批评他们，避免伤了他们的自尊心，出现意外后果。

　　第三，相信通过努力，会帮助这个学生有所进步。

　　11.观摩课上，学生睡觉，你怎么办？

　　【答】保持冷静。

　　第一，适当提醒学生。可能是内容过于枯燥或者课前已经反复“排练”过，导致学生厌倦。

　　第二，课后反思自己不足之处。请教有经验的同事，充分准备，上好公开课。不要排练。

　　第三，及时改正，做一个同学喜欢的教师。

　　12.小明爸爸接小明特别晚，他不高兴，他就不爱上学了，你怎么办?如果有家长经常不来接学生，你会怎么办？

　　【思路】联系家长，了解情况，请他改正或通过其他措施解决接孩子问题。

　　13.小明迟到，教师说他了，他一生气坐后面捂着耳朵不听课了，教师怎么办?有学生迟到，被批评后进教室后捂住耳朵不听课，怎么办?

　　【思路】先完成教学，课后谈话。

　　14.学生优秀，老师说这是学校的光荣，你怎么看？

　　【思路】同意。说明这个职业教书育人的意义所在。

　　15.自习课很乱，怎么办?

　　【思路】马上采取措施，严格纪律。

　　16.让抄单词让抄单词20不抄咋办?

　　【答】保持镇定。

　　第一，当场考查，确认学生是否完全掌握这些单词。不会的部分再抄20遍。

　　第二，注意作业的有效性，以多种形式布置作业。

　　第三，对于掌握程度不同的学生，不要一刀切地布置相同的作业，避免出现无效劳动。

　　17.教师要蹲下来和儿童说话，你怎么看?

　　【思路】同意。说明教师民主沟通的意义所在。

　　18.学生上课说笔掉了，怎么办?

　　【思路】安排离得近的同学捡起来。

　　19.学生爱打小报告，怎么办?

　　【答】要积极采取措施。

　　第一，分析原因。这个同学可能想更引起老师关注或是彰显自己存在感，没有意识到自己的行为损害了同学关系。教师行为可能也有不妥之处，例如收到报告后立刻处罚其他学生，导致同学关系更差。

　　第二，找这个学生谈话，教会他掌握合适的度，指导他恢复正常的同学关系。

　　第三，通过主题班会形式，教育全班学生端正观念

　　考生在参加面试考试之前，一定要好好备考。多看一些历年面试真题或进行实战的演练。多实践几次，这样能更顺利的通过考试。

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