福建专升本语文考点解析——张中丞传后叙

　　距离2021年福建专升本考试还有27天的时间，不知道考生都准备的怎么样了呢?今天库课小编给大家分享一篇福建专升本语文考点解析——张中丞传后叙，考生有时间可以看看。

　　福建专升本《大学语文》考试大纲中28篇精读课文之《张中丞传后叙》具体考核要点包含以下几点：

　　1、认识本文驳论与叙事并重的特点，并分析这两者内在联系。

　　2、理解本文“以论传人”的写人方法在驳论部分的具体应用。

　　3、分析本文细节描写在刻画张巡、南霁云性格特征所起的作用。

　　4、分析本文三个主要英雄人物相互映衬的关系，以及通过反面人物来反衬他们的特点。

　　课文阅读要点分析

　　1.本文前半部分侧重议论，后半部分侧重叙事。两个部分有着内在联系：前者议论为后者的“纲”后者叙事是前者的事实佐证，两个部分都紧紧围绕着赞美英雄、斥责小人的主题。

　　2.本文的主要写作特色是议论与叙事并重。

　　3.认识本文驳论与叙事并重的特点，并分析这两者内在联系。第一部分以驳论为主，痛斥对张、许污蔑攻击的种种不实之词。第二部分以叙事为主，补叙张、许及其部将南霁云的传闻轶事。议论部分，成为第二部分叙事的“纲领”;叙事部分，则为第一部分的议论提供了确凿的事实佐证。两大部分相辅相成，相得益彰。

　　4.本文“以论传人”的写人方法既是驳论，又具“以论传人”艺术效果。它在驳论中树立起张、许二人永垂史册的英雄形象，确立了本文歌颂英雄，斥责小人的主题。

　　5. 第二部分，关于人物性格特征的刻画具有三大特点。首先，作者注重细节描写。如南霁云拔刀断指，抽矢射塔;张巡记忆力超人;张巡英勇就义时的言行等，都具有突显人物个性的典型意义。

　　6. 本文三个主要英雄人物相互映衬的关系：作者注意从人物相互关系入手。如：张巡、许远、南霁云三人英雄形象，一经互相辉映，就更加光彩照人。 通过反面人物来反衬英雄人物的特点：反面人物贺兰进明之流卑劣行径更反衬出英雄人物的磊落胸怀。

　　以上就是库课小编的分享，希望对考生有所帮助。更多专升本资讯，考生也可到库课网校APP了解。