2022鄂尔多斯应用技术学院专升本护理学专业课考试大纲

　　一、考试形式

　　考试采用闭卷、笔试形式。

　　二、考试满分及考试时间

　　试卷满分100分,考试时间为120分钟。

　　三、考试科目及比例

　　《护理学基础》占50%、《内科护理学》占25%、《外科护理学》占25%。

　　四、考试题型

　　单项选择题、多项选择题、简答题、案例分析题。

　　《护理学基础》考试说明

　　I.考试内容与要求

　　《护理学基础》是护理学专业课程体系中最基本最重要的基础课程,主要包括护理学导论与基础护理学两部分。本科目要求学生掌握从事护理工作所必需的护理基本理论、基本知识和基本技能。掌握患者的生活护理、满足患者治疗需要的护理、患者病情变化的观察和健康教育等。树立高尚的职业道德和职业情感;树立整体护理观念。本科目全面考核报考本科专业护理学专升本的普通高等学校高职(专科)应届毕业生护理学基础课程是否达到教学大纲的要求,考查其对《护理学基础》的基本知识点和理论方法的掌握情况。

　　考核内容:

　　(一)护理学导论

　　1.护理学的发展及基本概念。

　　2.护理程序。

　　3.护患关系与沟通。

　　4.护理学相关理论及模式。

　　5.护理理论及模式。

　　(二)基础护理学

　　1.医院和住院环境。

　　2.医院感染的预防和控制。

　　3.入院和出院患者的护理。

　　4.卧位和安全的护理。

　　5.患者的清洁护理。

　　6.生命体征的评估及护理。

　　7.患者饮食的护理。

　　8.冷热疗法。

　　9.排泄护理。

　　10.药物疗法和过敏试验。

　　11.静脉输液和输血。

　　12.标本采集。

　　13.病情观察和危重患者的抢救。

　　14.临终患者的护理。

　　15.医疗和护理文件的书写与处理。

　　16.护理工作中的职业防护。

　　II.参考书目

　　《护理学导论》,主编:李晓松、章晓幸,人民卫生出版社,2019年出版,ISBN:978一7 -117-27217-9。

　　《基础护理学》,主编:张连辉、邓翠珍，人民卫生出版社,2019年出版,ISBN:978-7 -117- 27784-6。

　　《内科护理学》考试说明

　　I.考试内容与要求

　　《内科护理学》教学大纲要求学生掌握内科系统常见病、多发病病人的护理评估、护理诊断及护理措施,体现以病人为中心、以护理程序为框架的整体护理。掌握健康教育的方法和步骤,能根据病人需要,制定教育目标、计划及评价方法。熟悉内科系统疾病常用药物的用药护理。了解内科系统疾病常用诊疗技术的护理配合。树立认真负责的工作态度和全心全意为病人服务的良好医德，强化人文素质与价值观。 形成初步分析与解决实际问题的能力和一定的创新精神。

　　本科目全面考核报考本科专业护理学专升本的普通高等学校高职(专科)应届毕业生内科护理学课程是否达到教学大纲的要求,考查其对《内科护理学》的基本知识点和理论方法的掌握情况。考核内容:

　　1.呼吸系统疾病，包括:急性上呼吸道感染、肺炎、支气管扩张、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、慢性肺源性心脏病、肺结核、呼吸衰竭(含急、慢性)、急性呼吸窘迫综合征。

　　2.循环系统疾病，包括:心功能不全、心律失常、高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、感染性心内膜炎、心肌疾病、心包疾病、心脏骤停。

　　3.消化系统疾病,包括:慢性胃炎、消化性溃疡、溃疡性结肠炎、肝硬化、肝性脑病、急性胰腺炎、消化道出血。

　　4.泌尿生殖系统疾病,包括:肾小球肾炎(慢性)、肾病综合征、肾衰竭(含急性、慢性)、尿路感染(肾盂肾炎、膀胱炎)。

　　5.血液、造血器官及免疫疾病,包括:缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血、血友病、特发性血小板减少性紫癜、过敏性紫癜、白血病。

　　6.肌肉骨骼系统和结缔组织疾病，包括:类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、骨质疏松症。

　　7.内分泌、营养及代谢疾病,包括:单纯性甲状腺肿、甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症、库欣综合征、糖尿病(成人)。

　　8.神经系统疾病,包括:脑栓塞、脑梗塞、脑出血、蛛网膜下腔出血、短暂性脑缺血(TIA)、三叉神经痛、急性脱髓鞘性多发性神经炎、帕金森病、癫痫。

　　II.参考书目

　　《内科护理》,主编:马秀芬,王婧，人民卫生出版社,2016年出版,ISBN:978-7- 117-22433-8。

　　《外科护理学》考试说明

　　I.考试内容与要求

　　《外科护理学》教学大纲要求学生掌握外科常见病的护理评估、护理诊断及护理措施,体现以病人为中心、以护理程序为框架的整体护理。掌握应用护理程序为外科手术前、手术后病人实施整体护理。熟悉健康教育的方法和步骤,能根据病人需要,拟订健康教育计划及术后康复计划。树立认真负责的工作态度和全心全意为病人服务的良好医德，强化人文素质与价值观。形成初步分析与解决实际问题的能力和一定的创新精神。

　　本科目全面考核报考本科专业护理学专升本的普通高等学校高职(专科)应届毕业生外科护理学课程是否达到教学大纲的要求,考查其对《外科护理学》的基本知识点和理论方法的掌握情况。

　　考核内容:

　　1.水电解质紊乱及酸碱代谢失衡病人的护理。

　　2.外科休克病人的护理。

　　3.外科营养支持病人的护理。

　　4.麻醉病人的护理。

　　5.围手术期病人的护理。

　　6.肿瘤病人的护理,包括:颅内肿瘤、甲状腺肿瘤、乳房良性肿瘤、乳腺癌、肺癌、食管癌、胃癌、大肠癌、原发性肝癌、胰腺癌、泌尿系肿瘤(包含膀胱癌和肾癌)、骨肿瘤。

　　7.外科感染病人的护理,包括:概述、浅部软组织感染、手部急性化脓性感染、全身化脓性感染、特异性感染。

　　8.损伤病人的护理,包括:创伤、烧伤、毒蛇咬伤、冻伤。

　　9.颅脑疾病病人的护理,包括:颅内压增高、颅脑损伤、脑血管疾病。

　　10.颈部疾病病人的护理,包括:甲状腺功能亢进症。

　　11.胸部疾病病人的护理，包括:急性乳腺炎、胸部损伤。

　　12.腹部疾病病人的护理,包括:腹外疝、急性腹膜炎、腹部损伤、胃十二指肠溃疡、肠梗阻、急性阑尾炎、直肠肛管良性疾病、胆道疾病、门静脉高压、急腹症。

　　13.周围血管疾病病人的护理,包括:下肢静脉曲张、血栓闭塞性脉管炎。

　　14.泌尿及男性生殖系统疾病病人的护理,包括:泌尿系损伤、泌尿系结石、良性前列腺增生。

　　15.骨关节疾病病人的护理，包括:骨折概述、四肢骨折、骨盆骨折、脊柱骨折、关节脱位、骨和关节感染、颈肩痛和腰腿痛。

　　I.参考书目

　　《外科护理学》,主编:卢桂芝，韩斌如,人民卫生出版社,2018年出版,ISBN:978-7-117- 26839-4。