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2021年牟平区公开招聘普通中小学教师报名情况及审核通过专业情况 | |||||||
截止时间: | 2021年5月11日17时 | ||||||
序号 | 招聘岗位 | 招聘 数量 | 专业要求 | 报名 人数 | 审核通过人数 | 缴费 人数 | 新增通过专业 |
1 | 初中语文教师A | 5 | 研究生:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、学科教学(语文)、课程与教学论(语文)、语文教育、中国语言文学、汉语国际教育,及其近似专业; 本科:教育学、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化、文秘教育、对外汉语,及其近似专业。 | 40 | 26 | 12 | 研究生:写作学、教育学、教育学原理 本科:汉语言文学教育 |
2 | 初中语文教师B | 1 | 研究生:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、学科教学(语文)、课程与教学论(语文)、语文教育、中国语言文学、汉语国际教育,及其近似专业; 本科:教育学、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化、文秘教育、对外汉语,及其近似专业。 | 20 | 6 | 1 | 研究生:写作学、教育学、教育学原理 本科:汉语言文学教育 |
3 | 初中语文教师C | 1 | 研究生:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、学科教学(语文)、课程与教学论(语文)、语文教育、中国语言文学、汉语国际教育,及其近似专业; 本科:教育学、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化、文秘教育、对外汉语,及其近似专业。 | 1 | 0 | 0 | 研究生:写作学、教育学、教育学原理 本科:汉语言文学教育 |
4 | 初中数学教师A | 4 | 研究生:基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、学科教学(数学)、课程与教学论(数学)、数学教育、数学教育学、数学,及其近似专业; 本科:教育学、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用,及其近似专业。 | 31 | 18 | 4 | 本科:基础数学、金融数学 |
5 | 初中数学教师B | 1 | 研究生:基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、学科教学(数学)、课程与教学论(数学)、数学教育、数学教育学、数学,及其近似专业; 本科:教育学、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用,及其近似专业。 | 29 | 12 | 6 | 本科:基础数学、金融数学 |
6 | 初中数学教师C | 1 | 研究生:基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、学科教学(数学)、课程与教学论(数学)、数学教育、数学教育学、数学,及其近似专业; 本科:教育学、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用,及其近似专业。 | 0 | 0 | 0 | 本科:基础数学、金融数学 |
7 | 初中英语教师A | 4 | 研究生:英语语言文学、翻译学(英语)、课程与教学论(英语)、学科教学(英语)、英语教育、商务英语研究、国际商务英语、英语笔译、英语口译,及其近似专业; 本科:教育学、英语、翻译(英语)、商务英语,及其近似专业。 | 87 | 37 | 24 | 研究生:外国语言文学(英语)、外国语言学及应用语言学(英语)、对外英语教育 本科:英语(国际贸易) |
8 | 初中英语教师B | 2 | 研究生:英语语言文学、翻译学(英语)、课程与教学论(英语)、学科教学(英语)、英语教育、商务英语研究、国际商务英语、英语笔译、英语口译,及其近似专业; 本科:教育学、英语、翻译(英语)、商务英语,及其近似专业。 | 130 | 71 | 42 | 研究生:外国语言文学(英语)、外国语言学及应用语言学(英语)、对外英语教育 本科:英语(国际贸易) |
9 | 初中音乐教师 | 1 | 研究生:音乐教育学、声音科学与艺术、舞蹈史论、音乐表演、北方少数民族音乐研究、体育舞蹈学、器乐演奏与教学研究、合唱与指挥实践与教学研究、声乐演唱与教学研究、舞蹈教育学研究、音乐表演理论与实践、舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈编导、作曲与指挥、音乐学(音乐教育)、民族音乐学、体育表演与音乐学、舞蹈学、学科教学(音乐)、音乐与舞蹈学,及其近似专业; 本科:音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、音乐教育,及其近似专业。 | 22 | 14 | 5 | 本科:钢琴表演 |
10 | 初中体育教师A | 2 | 研究生:体育教育学、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育赛事运作、休闲体育学、运动康复学、运动康复与健康、休闲体育、运动康复、运动舞蹈、体育舞蹈学、运动与健康管理学、学科教学(体育),及其近似专业; 本科:体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、舞蹈表演(健美操)、舞蹈学(健美操)、民族传统体育,及其近似专业。 | 18 | 9 | 4 | 研究生:体育教学、社会体育指导、体育学 本科:舞蹈学(体育表演方向)、社会体育学、体育舞蹈学、表演(体育表演)、舞蹈学(体育舞蹈方向) |
11 | 初中体育教师B | 1 | 研究生:体育教育学、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育赛事运作、休闲体育学、运动康复学、运动康复与健康、休闲体育、运动康复、运动舞蹈、体育舞蹈学、运动与健康管理学、学科教学(体育),及其近似专业; 本科:体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、舞蹈表演(健美操)、舞蹈学(健美操)、民族传统体育,及其近似专业。 | 20 | 12 | 6 | 研究生:体育教学、社会体育指导、体育学 本科:舞蹈学(体育表演方向)、社会体育学、体育舞蹈学、表演(体育表演)、舞蹈学(体育舞蹈方向) |
12 | 小学语文教师A | 15 | 研究生:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、学科教学(语文)、课程与教学论(语文)、语文教育、中国语言文学、汉语国际教育,及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化、文秘教育、对外汉语,及其近似专业。 | 152 | 98 | 53 | 研究生:写作学、教育学、小学教育、小学教育(语文)、教育学教育学原理 本科:汉语言文学教育 |
13 | 小学语文教师B | 3 | 研究生:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、学科教学(语文)、课程与教学论(语文)、语文教育、中国语言文学、汉语国际教育,及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化、文秘教育、对外汉语,及其近似专业。 | 101 | 58 | 28 | 研究生:写作学、教育学、小学教育、小学教育(语文)、教育学教育学原理 本科:汉语言文学教育 |
14 | 小学语文教师C | 2 | 研究生:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、学科教学(语文)、课程与教学论(语文)、语文教育、中国语言文学、汉语国际教育,及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化、文秘教育、对外汉语,及其近似专业。 | 0 | 0 | 0 | 研究生:写作学、教育学、小学教育、小学教育(语文)、教育学教育学原理 本科:汉语言文学教育 |
15 | 小学数学教师A | 7 | 研究生:基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、学科教学(数学)、课程与教学论(数学)、数学教育、数学教育学、数学,及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用,及其近似专业。 | 89 | 45 | 19 | 研究生:小学教育 本科:基础数学、金融数学 |
16 | 小学数学教师B | 2 | 研究生:基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、学科教学(数学)、课程与教学论(数学)、数学教育、数学教育学、数学,及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用,及其近似专业。 | 45 | 10 | 3 | 研究生:小学教育 本科:基础数学、金融数学 |
17 | 小学数学教师C | 1 | 研究生:基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、学科教学(数学)、课程与教学论(数学)、数学教育、数学教育学、数学,及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用,及其近似专业。 | 4 | 0 | 0 | 研究生:小学教育 本科:基础数学、金融数学 |
18 | 小学音乐教师A | 2 | 研究生:音乐教育学、声音科学与艺术、舞蹈史论、音乐表演、北方少数民族音乐研究、体育舞蹈学、器乐演奏与教学研究、合唱与指挥实践与教学研究、声乐演唱与教学研究、舞蹈教育学研究、音乐表演理论与实践、舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈编导、作曲与指挥、音乐学(音乐教育)、民族音乐学、体育表演与音乐学、舞蹈学、学科教学(音乐)、音乐与舞蹈学,及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、音乐教育,及其近似专业。 | 36 | 19 | 6 | 本科:钢琴表演 |
19 | 小学音乐教师B | 1 | 研究生:音乐教育学、声音科学与艺术、舞蹈史论、音乐表演、北方少数民族音乐研究、体育舞蹈学、器乐演奏与教学研究、合唱与指挥实践与教学研究、声乐演唱与教学研究、舞蹈教育学研究、音乐表演理论与实践、舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈编导、作曲与指挥、音乐学(音乐教育)、民族音乐学、体育表演与音乐学、舞蹈学、学科教学(音乐)、音乐与舞蹈学,及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、音乐教育,及其近似专业。 | 18 | 9 | 3 | 本科:钢琴表演 |
20 | 小学体育教师A | 4 | 研究生:体育教育学、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育赛事运作、休闲体育学、运动康复学、运动康复与健康、休闲体育、运动康复、运动舞蹈、体育舞蹈学、运动与健康管理学、学科教学(体育),及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、舞蹈表演(健美操)、舞蹈学(健美操)、民族传统体育,及其近似专业; | 31 | 19 | 6 | 研究生:体育教学、社会体育指导、体育学 本科:舞蹈学(体育表演方向)、社会体育学、体育舞蹈学、表演(体育表演)、舞蹈学(体育舞蹈方向) |
21 | 小学体育教师B | 1 | 研究生:体育教育学、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育赛事运作、休闲体育学、运动康复学、运动康复与健康、休闲体育、运动康复、运动舞蹈、体育舞蹈学、运动与健康管理学、学科教学(体育),及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、舞蹈表演(健美操)、舞蹈学(健美操)、民族传统体育,及其近似专业。 | 12 | 6 | 1 | 研究生:体育教学、社会体育指导、体育学 本科:舞蹈学(体育表演方向)、社会体育学、体育舞蹈学、表演(体育表演)、舞蹈学(体育舞蹈方向) |
22 | 小学美术教师A | 4 | 研究生:美术学、学科教学(美术)、中国画研究、版画、美术史论、美术史与理论、美术史与理论研究、美术创作理论与实践、中国画与书法、绘画、民间美术、油画研究、水彩画、油画、中国画、雕塑艺术学、绘画艺术研究、美术理论研究、中国书画、书法学、艺术学(油画研究方向),及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、艺术教育、美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、漫画,及其近似专业。 | 75 | 19 | 12 | |
23 | 小学美术教师B | 2 | 研究生:美术学、学科教学(美术)、中国画研究、版画、美术史论、美术史与理论、美术史与理论研究、美术创作理论与实践、中国画与书法、绘画、民间美术、油画研究、水彩画、油画、中国画、雕塑艺术学、绘画艺术研究、美术理论研究、中国书画、书法学、艺术学(油画研究方向),及其近似专业; 本科:教育学、小学教育、艺术教育、美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、漫画,及其近似专业。 | 106 | 20 | 11 |
来源:http://www.muping.gov.cn/art/2021/5/11/art_13058_2906585.html