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5月16日
1、心脏的结构
2、人体消化系统
3、描述幼根的生长
4、光合作用对氧气和二氧化碳的平衡作用
5、两栖动物的主要特征
6、细菌真菌与食品制作
7、生态因素
8、维生素
9、免疫
10、视觉
11、观察血液的组成成分
12、代谢废物排出体外的途径
13、细菌的发现过程
14、食物链和食物网
15、植物主要组织
16、细胞的周期(疑为高中生物)
17、保护生物多样性
18、根尖的结构
19、心脏的功能
20、植物的呼吸作用
21、环节动物
22、植物系统的嫁接
23、空气的成分
24、消化系统
25、尿的形成
26、耳与听觉
27、红细胞
28、白细胞
29、探究影响鼠妇分布的环境因素
30、环境污染对神武的影响(酸雨)
31、神经系统组成
32、神经元
33、叶片的结构
34、植物的分类
35、人类的起源
36、植物光合作用
37、植物开花结果
38、生长激素的作用
39、人体骨骼的组成
40、反射是神经系统活动的基本方式
5月15日下午场
1、肺与外界的气体交换
2、观察蚯蚓
3、真菌的结构
内容：酵母菌，青霉
基本要求：(1)语言流畅(2)十分钟(3)讲出结构
5月15日上午场
1、眼球的构造
2、白由组合定律
2024上半年河南教师资格考试——致全省中小学教师资格考试考生的一封信
2024-03-01
2024-03-01
2024-03-01
2024-03-01
2024-03-01
2024-02-29
2024上半年河南郑州市教师资格考试(笔试)报名信息修改有关事项通知
2024-01-08
关于开展2024年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名工作的通知
2024-01-05
2024-01-05
2024-01-03
2024-05-06
2024-04-28
2024-04-28
2024-04-23
2024-04-23
2024-04-23
2024-04-23
2024-04-18
2024-04-17
2024-04-17
