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郑州经贸学院2024年计算机学院专升本招生专业介绍

2024-04-16 10:50:35 来源: 库课网校 阅读: 597 编辑: 李老师

2023专升本

  计算机科学与技术

  专业培养定位

  本专业面向新一代国家信息化战略发展以及信创产业需求,服务中原区域数字经济发展,培养德智体美劳全面发展,专业知识扎实,系统掌握计算机科学与技术的基础理论、基本方法、前沿技术与应用,具有良好的数学与自然科学、人文社会科学及工程技术领域的素养,在计算机应用软件开发方面具有较强的复杂工程实战能力、自主学习能力,能够在IT行业、政府机关及企事业等单位从事计算机和移动智能设备应用软件的设计、开发、管理和维护等方面工作,具有社会责任感、实践能力和创新创业意识的高素质应用型人才。

  专业特色

  本专业以新工科建设为引领,工程教育认证理念为导向,全面贯彻OBE教育理念,根据数字经济发展需求,融入信创元素,以实现关键技术自主可控和高质量人才培养为目标,通过产教融合,将计算机应用技术应用于信息化建设领域,服务于数字经济社会的高质量发展。

  专业服务面向

  Java全栈开发方向:企业门户网站、大型电子政务系统、电子商务网站、企业管理软件、在线办公系统、微信应用以及系统集成服务等;国产化应用开发方向:移动智能设备应用软件开发、金融行业应用软件开发、安全应用与防护等软件开发。

  就业岗位定向

  毕业生能够在机关事业单位、科研部门、教育机构、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各类企业等机构,从事软件开发、系统分析设计和管理维护等工作。对应的就业岗位有:软件开发工程师、鸿蒙系统开发工程师、软件测试工程师、数据库开发工程师、Web前后端开发、互联网软件工程师、用户界面(UI)设计工程师、网页设计/制作工程师、IT技术支持/维护工程师、系统工程师、大数据开发工程师等。

  网络工程

  专业培养定位

  本专业面向新一代国家信息化战略发展以及信创产业需求,服务中原区域数字化经济发展,培养德智体美劳全面发展,专业知识扎实,系统掌握计算机科学与技术、网络通信技术的基础理论、基本方法、前沿技术与应用,具有良好的数学与自然科学、人文社会科学及工程技术领域的素养,在网络智慧运维与管理和网络应用开发方面具有较强的复杂工程实战能力、自主学习能力,能够在IT行业、政府机关及企事业等单位从事网络系统规划、设计、建设、部署、管理与维护以及网络应用软件的设计、研发等方面工作,具有社会责任感、实践能力和创新创业意识的高素质应用型人才。

  专业特色

  本专业结合数字产业发展需求,融入信创元素,全面贯彻OBE教育理念和学校“经贸”一体化的办学特色,不断深化人才培养模式改革,以实现关键技术自主可控和高质量人才培养为目标,通过产教融合,使学生在具备计算机科学与技术和网络通信技术专业知识与技能的基础上适应技术发展需要,深化网络智慧运维与管理和网络应用开发方向特长,提高学生的核心竞争力,服务于数字经济的高质量发展。

  专业服务面向

  网络应用开发方向:采用Java语言进行各类网络应用软件的设计与开发,包括电商平台系统、企业门户系统、办公自动化系统、微信应用、IoT开放平台应用等。

  网络智慧运维与管理:从事网络调试与配置、网络系统集成、网络规划与设计、网络安全、网络管理等工作。

  就业岗位定向

  毕业生能够在国家和省市机关事业单位、科研部门、教育单位、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各类企业等机构从事网络应用软件开发以及网络系统的规划、设计、建设、集成、管理与维护等工作。对应的就业岗位有:网络工程师、网络安全工程师、Java工程师、Linux工作师、网络运维工程师、系统集成工程师、Java工程师、前端开发工程师等。

  数字媒体技术

  专业培养定位

  本专业立足河南,面向中原区域经济建设需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,培养具有数字游戏开发、影视动画创作等数字媒体技术领域的基础理论知识、基本技能,具备数字媒体相关产品设计、制作、技术支持、软件开发等专业能力,能在数字化产业建设、IT企业及其他数字内容制作部门从事游戏设计开发、数字媒体产品研发及技术支持与管理等方面工作,培养理论基础与实践能力扎实,具有爱国主义情怀、社会责任感强、具有较强实践能力和创新创业意识的高素质应用型人才。

  专业特色

  本专业以新工科建设为引领,全面贯彻OBE教育理念,面向数字经济以及文化媒体产业,将技术与艺术有机融合,以数字游戏开发、影视动画创作为方向,通过产教融合,将数字媒体技术应用于数字经济、游戏开发、影视动画等行业,服务于数字经济社会的高质量发展。

  专业服务面向

  数字媒体技术专业的毕业生可以服务于游戏公司、影视制作公司、电视台、广告公司、文化传播公司以及企业信息化部门等。在这些公司中,可以从事数字媒体的设计、开发、管理以及运营等各项工作。

  就业岗位定向

  毕业生能够在IT行业、移动互联网行业、传统与新型文化传媒等领域从事媒体产品设计、视音频处理、前端设计、编程开发、交互设计、三维建模、动画制作、虚拟现实与增强现实内容制作、游戏开发等相关工作。对应的就业岗位有:视音频编辑师、后期特效师、动画师、UI设计师、程序员、网页设计师、游戏设计师、游戏程序员等。

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