2024年福建专升本语文作文素材

　　十、治学态度

　　活题:“探索与追求”“勤奋与学问”治学三境界王国维在《人间词话》里谈到了治学经验他说:“古今成大事业、大学问者，必经过一种境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然路。'回首，那人却在灯火阑珊处。’此第二境也。在《文学小言》一文中，王国维又把这三种境界说成“三种之阶级”。并说:“未有不越第一第二阶级而能遽跻第三阶级者，文学亦然，此有文学上之天才者，所以又需莫大之修养也。”王国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》，第二为柳永《蝶恋花》，第三为辛弃疾《青玉案·元夕》。分析:第一境界是说:做学问成大事业者首先应该登高望远，鸟瞰路径，了解概貌“望尽天涯路”;第二境界是说: 做学问成大事业不是轻而易举的，必经过一番辛勤劳动的过程，"为伊消得人憔悴”，就是说要像渴望恋人那样，废寝忘食，孜孜不倦，人瘦带宽也不后悔;第三境界是说: 经过反复追寻、研究，最终取得了成功。

　　十一、个人与集体

　　话题:“教育的目的”“个人与集体”日本的“菠菜原则”日本人饭桌上是少不了菠菜的，他们甚至把一种企业组织原则称为“菠菜原则”。这个原则由三个基本点组成，即“报告”、"联络”、"沟通”。”“菠菜原则”是日本企业的基本原则，任何一个雇员，从部长到社长，无一例外都需执行这条原则。所谓报告，就是把自己工作的进展状况随时通知同事，比如出差回到公司，定要将所见所闻汇报:外出的收获，一定要让全体同事分享。联络，就是把自己目前遇到的问题知有关同事，如上班路上遇到堵车可能识到，你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通，是工作遇到问题时，一定要找同事或上司咨询，以集体智慧予以解决。“菠菜原则”说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中，教育的目的不是培养精英，而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点，即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。分析:个人生活在社会中，那么，个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力，这就是日本的教育特点

　　#合作1.能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。一一《三国志》2.千人同心，则得千人之力:万人异心，则无一人之用。《淮南子》3.合作是人生的至高境界，懂得合作，才能实现共赢。

　　十二、对待历史态度

　　话题: “正视历史”“勇气”“历史与现实”勃兰特下跪和日本的无赖德国、日本在第二次世界大战中给许多国家的人民带来了巨大灾难。波兰牺牲了600万人，中国则是3500万人。1970年12月7日，德国总理勃兰特访问波兰，他在给无名烈士墓和犹太人殉难者纪念碑献花圈时，竟当着成千上万人的面，扑通一声跪倒在地，举世为之感动。形成鲜明对比的是，日本的某些政治家不愿正视历史。1995年6月，日本众议院通过的《不战决议》中，连最起码的道歉与侵略都不提，仅仅表示对所谓“可能采取了的”“类似侵略的行动”进行所谓的反省。就这样一个不合格的“决议”，在日本众议院511名议员中只有230人投赞成票:有的人甚至胡说什么所有亚洲国家都“托了这场战争的福”。这种无耻的行径值得世人警惕。分析:面对同一段历史，德国勇于认错而赢得了国际上的尊重。反观日本，不但没有认识自己的罪行，而且还企图算改历史教科书，以此来掩盖自己所犯下的罪行。其结果只能是孤立于国际社会，受到国际社会的唾骂!

　　十三、质变/量变

　　“香头论证”哲学上有“香头论证”的理论，它有这样的问题: 少一根头发能否造成一个秃头一回答说不能。再少一根怎么样一答说还是不能。这个问题一直重复下去，到后来，回答却是已成为秃头了，而这在一开始是遭到否定的。成为秃头的界限是头发一万根?一百根?十根?一根?一根也没有?无法确认。但可以肯定的是，当头发还剩下一百根，十根时，人们早已毫不迟疑地公认其为秃头了。突变是在人们不知不觉的渐变中发生的，当你惊觉时，事物的生质早已走到了反面。

　　我们的环境变化也是如此。森林正在减少，能在旷野见到零星的树木却再也见不到森林的情景即将发生:动物正在消亡，能在动物园中见到狮虎约象却再也见不到野兽的情景悄然来临·空气、水质正在恶化，臭氧层空洞正在扩大.....也许，在21世纪20、或50、或80年代，地球人蓦然回首，才体味到生活已万事全非。

　　量变引起质变，道理论证：

　　1、千里之行始于足下

　　2、不积跌步，无以至千里:不积小流，无以成江海

　　3、不经一番彻骨寒，哪得梅花扑皇香.

　　4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

　　事实举例论据:1、陈景润为了证明哥德巴赫猜想，坚持不懈地钻研数学，利用一切可以利用的时间系统地阅读了我国著名数学家华罗庚有关数学的专著。为了能直接阅读外国资料，掌握最新信息，在继续学习英语的同时，又攻读了俄语、德语、法语等六门语言。学习这些外语对一个数学家来说已是一个惊人突破，但对陈景润来说只是万里长征迈出的第一步。不管是酷暑还是严冬，在不足6平方米的斗室里，陈景润食不知味，夜不能眠，潜心钻研，光是计算的草纸就足足装了几麻袋。经过10多年的推算，在1965年5月，他终于证明了哥德巴赫猜想。发表的论文，受到世界数学界和著名数学家的高度重视和称赞

　　2、我国综合格斗运动员张伟丽，从幼儿园体育老师到世界冠军，张伟丽一路走来，做到了全情的投入、准备与付出。得到UFC的邀请一直张伟丽的梦想，可是当时她和她的团队都认为张伟丽自己还不够成熟，所以选择继续蛰伏苦练。张伟丽认为: 台上一分钟，台下十年功，我所有付出的切，伤病，康复，疼痛，泪水，都是为了擂台上的那几分钟。经过不断的努力，张伟丽的技术从量变到质变，2019年8月31日拿下UFC女子草量级冠军金腰带，成为UFC历史上第一位中国籍冠车

　　3、王羲之七岁开始练习书法，并达到痴迷的程度，为练好字他常常废寝忘食，异常刻苦。每次练完字，他都把毛笔在水池里洗一下，"临池学书，池水尽墨”，说的就是他洗笔的时候，把这个池水都染黑了。王羲之几十年来锲而不舍地刻苦练习，终于从量变到质变，他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人誉为“书圣”

　　十四、自信

　　"自我暗示实验”1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验新学年开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，对他们说: “根据你们过去的教学表现，你们是本校最优秀的老师，因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教，这些学生的智商比其他的孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。”三位老师高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们，对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的，老师们都答应了。一年之后，这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。这时，校长告诉了老师们真相: 这些学生并不是被刻意选出的最优秀的学生，只不过是随机抽取的最普通的学生。老师们没想到会是这样，都认为自己的教学水平确实高。这时校长告诉了他们另一个真相，那就是，他们也不是被特意挑洗出的全校最优秀的教师，也不过是随机抽出的普通老师罢了。这个结果正是博士所料到的: 这三位老师都认为自己是最优秀的，并且学生又都是高智商的，因此对教学工作充满了信心，工作自然非常卖力气，结果肯定非常好了。在做任何事情以前，如果能够充分肯定自我，就等于已经成功了一半。当你面对挑战时，你不妨告诉自己: 我就是最优秀和最聪明的。

　　十五、实践

　　1.凡事以理想为因，实行为果。一-鲁迅

　　2.理想自然是可贵的，但能否脚踏实地走下去才是重中之重。

　　3.人人都是“梦想家”，却并非人人都是“实践者”。俗活说，“光说不练假把式”。任何事情，只是想想、说说，却不去付诸行动，根本不可能到达成功的彼岸。所以说实践(即行动)是检验真理的惟一标准，也是检验理想的惟一标准。这个话题说来很大，其实可以把它变小，小中见大，由此及彼。根据自身的经验，从小处着手，探讨实践的重要性，以及实践导向成功的必然性。不吃黄连，怎么知道它是苦的呢?凡事要想成功，就得学会动手，只要勤学苦练多动手，就会无限接近成功。

　　1.彭德怀种小麦的故事: 大意是当时浮夸风盛行，都说亩产过万斤等等。德怀却找了两分地，精耕细作，连鸟都不让叼。到最后得出结论，亩产也就1千斤，2千斤顶天。这在当时就是真知，全国都在浮夸的气氛下，像他这样清醒的人不多。

　　2.毛泽东将共产主义与中国实际结合，从实践中反思中国革命抛弃苏联的城市包围农村理论，发明了农村包围城市战略，游击战战法等。

　　3.李时珍为了写《本草纲目》，“采访四方”，深入实际进行调查。李时珍编写过程中他脚穿草鞋，身背药篓，带着学生和儿子建元，翻山越岭，访医采药，足迹遍及河南、河北、江苏、安徽、江西、湖北等广大地区，以及生首山、摄山(估称摄山，今栖囊山)、茅山、太和山等大山名川，走了上万里路，倾听了千万人的意见，参阅各种书籍800多种，历时27年，终于在他61岁那年(1578年)写成，因此，《本草纲目》在临床治疗方面亦有级高的参考价值。

　　4.爱迪生为了科学实验的成功，不是终日埋头苦读，而是夜以继日地不断实践。为了实践，硫酸差点毁了他的眼睛，强大的电流险些要了他的命。但他仍孜孜不倦地为科学事业奋斗着，最终造福于人类。

　　5.居里夫好不顾生命危险，坚持在强辐射的化学药品中奋战。为了提炼卦，他们投注了大量心血，日夜不停地进行实践。提炼成功后，他们放弃了专利权，放弃了一笔巨额报酬，又向更新的科学高峰迈进发现一种新物质一一镭。为了发现镭，他们又投注了全部精力。四年来，他们不惜每天加热搅拌20多公斤的铀矿渣来逐层提炼镭，不惜在强大辐射的环境中工作，而期间的艰辛又差点让他们命丧黄泉。经过1350个日夜苦战后，他们终于从8吨沥青铀矿残渣中提炼出来1克(八百万分之一)的镭，为4年的科学苦役画上个大大的感叹号。

　　十六、教育方式

　　话题:“呵护梦想”多年以前的一个晚上，有个年轻的母亲正在厨房里洗碗她才几岁的小儿子独自在洒满月光的后院玩耍。年轻的母亲不断听到儿子蹦蹦跳跳的声音，感到很奇怪，便大声问他在干什么。天真无邪的儿子也大声回答: “妈妈，我想要跳到月球上去!”这位母亲并没有像其他的父母一样责怪儿子不好好学习，只知道瞎想，而是说: “好啊，不过一定要记得回来呀!”这个小孩长大以后真的“跳”到月球上去了，他就是人类历史上第一个登上月球的人美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。他登上月球的时间是1969年7月16日。对于一个未成年却充满想像力的孩子，我们永远都不可能预测他将通过何种方式、何种途径去实现未来的人生价值，获取属于他的成功。我们要做的只有一件事，那就是鼓励，再鼓励，只要是积极的、向上的、生动的就去鼓励，剩下的一切都交还给他自己一一让孩子做孩子的事，他往往能在“不可能”或“不大可能”中找到可以献身的东西，并能在造福于人类的事业中达到一个光辉的顶点!

　　十七、习惯的作用

　　习惯主宰人生亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候，馆里所藏图书被焚烧殆尽，但有一本不是很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人，花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思，但书页里面却藏着一样非常有趣的东西:一张薄薄的羊皮纸，上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石，是一块小圆石，能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着:这块奇石在黑海边可以找到，但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于: 奇石摸起来是温的，而普通的石头摸起来是冰凉的。这个穷人于是变卖了家当，带着简单的行囊，露宿于黑海岸边，开始寻找点铁成金石。他知道，如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话，那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头，而无法辨认真正的奇石。为防止这种情况的发生，每当捡起块冰凉的石头，他就往海里扔。一个月，一年，两年，三年.....他还是没找到那块奇石。但是，他不气馁，继续捡起石头，扔石头.....没完没了。有一天早上他捡起一块石头，一摸，是温的!他仍然随手扔到海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了，以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时，他仍然习惯地将它扔到海里。“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”培根的话令人深思。[启示] 我们身上那些坏的习惯，如果我们不狠下决心下大力气改掉，它们就很可能会影响我们事业的发展。

　　十八、规律

　　1.取之有制，用之有节则裕;取之无制，用之不节则乏。--张居正《论时政疏》

　　2.我们往往只欣赏自然，很少考虑与自然共生存。一-王尔德

　　3.非但不能强制自然，还要顺从自然埃斯库罗斯-培根

　　[名言警句]

　　1.只有顺从自然，才能驾驭自然。

　　2.没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。爱因斯坦

　　3.科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会 部学说。一-李四光

　　4.科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。--达尔文

　　[运用思路)

　　人类只有在遵循自然规律，才能获得人类在地球村永久、幸福地生活的权利。不仅如此，“没有规矩，不成方圆”，群体间也要遵循一定的规则，只有这样，才能和谐相处。

　　[精彩素材1]

　　学者的呼吁

　　素有“冠状病毒之父”之称的台湾学者赖明诏表示，大部分的病毒，都是由动物传给人类，例如艾滋病毒是从猴子身上跳到人类的身上，依波拉病毒也是相同，唯独天花病毒，只有人类身上才有。其他病毒从动物身上传给人类后，经过基因突变，人类便受到感染，且极难治愈，造成很高的死广率。

　　其实病毒比病毒学家还聪明，他指出，因为病毒在动物身上，人若不和动物接触自然没事，但因为人口太多，与动物接触频繁后，病毒自然会产生突变能力，适应不同环境，感染人类后继续繁殖，引起重大疾病，再经由人与人接触再彼此传染，最后引发大流行.

　　在这场人和细菌病毒的战争中，他认为人类赢不了病毒或细菌，他说，人类发明抗生素药物又滥用抗生素，细菌产生抗药性反而愈来愈壮大:人类开发环境，侵扰大自然，病毒的反噬永无止境。人类要学着与病毒和平共存，不要去侵犯自然界，就能相安无事。

　　[素材点拨]

　　在日趋复杂的世界，人类只有学会与其他生物和谐共处，才能相安无事。学者赖明诏的研究结论已经很明确地告诉了我们。

　　十九、人生的目标

　　话题:“目标”在英国伦敦，一位名叫斯尔曼的残疾青年，他的一条腿惠上了慢性肌肉萎缩症走起路来都很困难，可他凭着坚强的毅力和信念，创造了一次又一次令人瞩目的壮举: 19岁时，他登上了世界最高峰珠穆朗玛峰:21岁时，他登上了阿尔卑斯山:;22岁时，他登上了乞力马扎罗山;28岁前，他登上了世界上所有著名的高山.....然而，就在他28岁这年的秋天，却突然在寓所里自杀了。功成名就的他，为什么会选择自杀呢?有记者了解到，在他11岁时，他的父母在攀登乞力马扎罗山时不幸遭遇雪崩双双遇难。父母临行前，留给了年幼的斯尔曼一份遗嘱，希望他能像父母样，一座接一座地登上世界著名的高山。在遗嘱中，父母列举了一些高山的名单: 喜马拉雅山、气力马扎罗山、阿尔卑斯山.....年幼的斯尔曼，把父母的遗嘱作为他人生奋斗的目标，当他全部实现这些目标的时候，感到了前所未有的无奈和绝望。在他自杀现场，人们看到了斯尔曼留下的痛苦造言:“这些年来，作为一个残疾人创造了那么多征服世界著名高山的壮举，那都是父母的遗嘱给了我生命的一种信念。如今，当我攀登了那些高山之后，功成名就的我感到无事可做了，我没有了亲的目标.....”斯尔曼因失去人生的目标，而失去了人生的全部。我想，生命的意义，不仅在于不断实现人生的目标，更在于不断提升人生的目标。

　　二十、思考的作用

　　“被斥责的勤奋”现代原了物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶尔发现位学生还在埋头实验，便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头，继续问:“那晚上呢?”“也在做实验。”勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖，没想到卢瑟福居然大为光火，厉声斥责: “你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考?”勤奋的学生遭到斥责，看似委屈，实际上大师是在传授真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中，却极不情愿拿出时间进行思考，以至于思维在低水平的层次上徘徊，最终一无所获。如果说智慧是创造的源泉，那思考便是智慧的起点。

　　二十一、创新/智慧

　　话题: “一加一可以大于二”一个犹太人如此教导儿子:“我们唯一的财富就是智慧，当别人说1加1等于2的时候，你就应该想到大于2。”1974年，美国政府为清理给自由女神像翻新而产生的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没有人应标，因为在纽约州，垃圾外理有严格规定，弄不好会受到环保组织的起诉。犹太人的儿子当时正在法国旅行，听到这个消息，后立即终上了休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝、和木料后，他一言不发，立即与政府部门签下了协议。消息传开后，纽约的许多运输公司都在偷偷发笑，他的许多同僚也认为废料回收吃力不讨好，能回收的资源价值也实在有限，这一举动实乃愚蠢之极。当这些人在看笑话的时候，他已经开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料则加工成底座，废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙，他甚至把从女神像身上扫下来的灰尘都包装起来，出售给花店。这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数倍乃至数十倍卖出，且供不应求。不到三个月的时间，他让这堆废料变成了350万美金，每磅铜的价格整整翻了1万倍。商业化的社会永无等式可言，当你抱怨生意难做时，也许有人正在点钞票而累得气喘吁吁。这里面的奥妙在于: 你认为1加1等于2，而他则坚持1加1可以大于2。话题: “宽容”“对待创新的态度”十英镑的遗憾蒸气机之于世界的作用是划时代的。有了它，大规模的机器便获得了强大的动力。正是由于蒸气机的出现，才导致了大工业时代的开始。“1789年”，瓦特专利说明书上的这个时间是人们公认的蒸汽时代的元年。然而，这个时间本应该被提前。如果当时能有一位稍许宽容的绅士出现，人类就有可能在1689年便拥有初步实用化的蒸汽机技术。因为在这一年，法国人巴本发明了可以进行演示的蒸汽机。这位谨慎而又贫困的先生度诚地向英国皇家学会申请区区10英镑的研究经费，用于改讲和完善自己的发明。然而，刻潼的旱家学会认为为一个天真的想法提供资金，简直是对经费的随意挥霍，于是提出了一个探索者无法接受的条件: 实验必须保证成功!正是由于宽容精神的缺失，交流和沟通的机会失去了，失误甚至错误中蕴合着的潜在价值遭到漠视，成功的机会便被无情地剥夺了。分析:我们的确应该在宽容这个问题上多一些反思。宽容的美德有利于人们的交流和沟通，也有利于价值的体现。话题:“宽容”“交流与沟通”“培植与扼杀"

　　二十二、关于失败

　　话题:失败是最好的指南针一个探险家出发去北极，最后却到了南极。当别人问他为什么时，他说:"“我带的是指南针，找不到北极。”对方说:"怎么可能呢?南极的对面不就是北极吗?转过身就可以了。”成功和失败本是同一片旷野，它是会令你溺水的深潭，也是能为你解渴的甘泉。谁能一开始便明察秋毫，寻觅到那通往柳暗花明的小径?必得经历失败，把所有不可能的假货、貌似合理的幻想一一排除，剩下的才会是唯一的正确。当我们在生活中一次次被撞得晕头转向、头破血流的时候，失败是最好的指南针，以它恒久不变的指针说着错误的方向，并提示我们: 转过方向去，对面便是成功。

　　二十三、转化思维

　　话题: “转化思维天地宽”在德国，有一个造纸工人在生产纸时，不小心弄错了配方，生产出了一批不能书写的废纸。因而，他被老板解雇。正在他灰心丧气、愁眉不展时，他的一位朋友劝“任何事情都有两面性，你不妨变换一种思路看看，也许从错误中找到有用的东西来。”于他:是，他发现，这批纸的吸水性能相当好，可以吸干家庭器具上的水分。接着，他把纸切成小块，取名“吸水纸”，拿到市场去卖，竟然十分畅销。后来，他申请了专利，独家生产吸水纸发了大财。

　　#写在最后: 作文不要怕没内容写、也可旧材新用，平时看到好的句子也可摘抄下来.

　　他不惧前路艰难，毅然选择艺术;他不怕枯燥乏味，日复一日练习绘画;他坚持不懈，终使《蒙娜丽莎》流传于世。他就是达·芬奇，凭借对梦想的热爱与坚持，赢得鲜花与堂声。(达·芬奇是一个很常见的例子，我们可能从小到大都在用，但是并不意味着这个例子不够好、不能再用。只需要转变思路，将其化整为零，就是一段很好的作文素材了)