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周口文理职业学院专业有哪些

回答人: 李老师 发布时间:2023-06-29 15:20:49 已帮助: 1848 人 库课,为天下学子成就美好人生

周口文理职业学院专业有哪些

  周口文理职业学院专业有旅游管理、视觉传达设计、电子商务、广告艺术设计、酒店管理与数字化运营、书画艺术、学前教育、计算机网络技术、大数据技术、计算机应用技术、社会体育、音乐表演、音乐教育、歌舞表演、幼儿保育、电子商务。

  专业介绍

  旅游管理专业

  培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、技并修,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,能在各级旅游行政部门和企事业单位,从事旅行社、旅游景区、旅游酒店等接待服务以及运营管理的高素质技术技能人才。

  实训条件:本专业按照专业人才培养方案和教学标准,教学设施主要建设有能够满足正常的课程教学、实习实训所需的专业教室,校内实训室和校外实习、实训基地等。

  就业方向:本专业主要面向旅行社管理方向、旅游景点管理方向、会展策划营理方向、休闲娱乐管理方向、旅游行政管理方向、酒店管理方向等。培养国内导游、境外领队、景区管理、旅行社管理、会展接待、旅游线路规划开发、旅游咨询、旅游电商以及旅游行业的自主创业人员。

  视觉传达专业

  培养目标

  本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的文化水平,良好的人文素养职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握视觉传达设计专业的策划与设计、插画设计与制作和市场营销等知识和技术技能,面向美术指导、广告设计、创意总监、美术编辑等职业群,能够从事视觉传达设计策划与制作,产品包装设计与制作,电商美工以及管理等工作的高素质技术技能人才。

  主干课程

  根据专业性质,将专业课分为专业基础类课程、专业核心类课程。专业基础类课程包括世界平面设计史、艺术概论、市场营销、设计素描、设计色彩、构成设计、商业插画装饰图案、平面专题项目设计、POP设计与制作、视觉传达设计与策划、PhotoShop、 CorelDRAW辅助软件制作和视觉传达设计、市场考查等。专业核心类课程包括图形语言、字体设计、摄影技术与应用、标志企业视觉识别(VI)设计与制作、广告设计与制作和包装设计与制作。

  实训条件

  本专业按照专业人才培养方案和教学标准,建设了设计输出实训室、摄影实训室、专业机房、创意实训室、制图室、手绘实训室、包装制作实训室、写生实训室、图像处理实训室等。

  就业方向

  在文化艺术事业、工艺美术品制造业、印刷业等行业,培养创意总监、美术指导、广告设计人员、平面广告设计师、视觉传达策划与设计、包装设计师、美术编辑、插画师、摄影师、印刷设计制作人员、电商美术人员等人才。

  电子商务专业

  培养目标

  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备一定的理论基础知识和理论学习能力,掌握计算机技术,能熟练运用现代信息的手段,着重培养学生的网店开设、网店基础运营与推广、客户服务、跨境电商平台基础运营、图片处理、网店装修等能力,具有一定的团队组织、管理和沟通能力。成为适应生产、管理和服务第一线急需的,熟练掌握现代电子商务流程与技巧,创业实战经验丰富的高素质技术技能创业型人才。

  主干课程

  根据专业性质,将专业课分为专业基础类课程、专业核心类课程。专业基础类课程包括电子商务基础,电子商务物流,消费者行为分析跨境电子商务理论与实务,网络营销,专业核心类课程商品信息采编,网店运营,电商直播,新媒体营销,电子商务数据分析与应用,电商综合技能实训,跨境电子商务实训等培养学生电子商务岗位需要的基本技能和职业基本技能。

  实训条件

  本专业按照专业人才培养方案和教学标准,建设了电子商务模拟实训室、电商摄影实训室、现代物流综合实训室、电商直播实训基地等。

  就业方向

  就业面向的行业:电子商务相关业务行业。

  主要就业单位类型:开展电子商务(政务)活动的政府机关、企事业单位、工商企业、工贸企业、物流企业等。

  主要就业部门:电子商务运营部门、客服部门、营销部门,电子商务程序及平台开发,跨境电子商务运营,电商直播运营等部门。

  从事的工作岗位:电子商务美工、电商平台运营、网络营销,电商直播等岗位。

  广告艺术设计专业

  培养目标

  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的思想政治素质和职业素养,掌握扎实的广告艺术专业知识和专业技能,具有一定的创新能力及可持续发展的能力,面向广告设计、创意总监、包装设计等职业群,能够适应现代广告艺术发展需要的高素质应用型专门人才。

  主干课程

  根据专业性质,将专业课分为专业基础类课程、专业核心类课程。专业基础类课程包括世界平面设计史、设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、色彩构成、装饰图案、POP设计与制作、软件专题、市场营销、包装设计与制作、标志企业视觉识别(VI)设计与制作;专业核心类课程包括图形语言、字体设计、摄影技术与应用、广告设计与制作和广告艺术设计与策划、艺术概论。

  实训条件

  本专业按照专业人才培养方案和教学标准,建设了设计输出实训室、摄影实训室、专业机房、创意实训室、手绘实训室、包装制作实训室、写生实训室、手工综合实训室等。

  就业方向

  在文化艺术事业、工艺美术品制造业、印刷业等行业,培养创意总监、广告设计人员、平面广告设计师、视觉传达策划与设计、包装设计师、美术编辑、插画师、摄影师、印刷设计制作人员、电商美术人员等人才。

  酒店管理与数字化运营专业

  培养目标

  本专业培养理想信念坚定,德、技并修,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向旅游业、住宿业、餐饮业的前厅服务员、客房服务员、餐厅服务员、茶艺师、调酒师等职业群,能够从事酒店、民宿等接待业务的一线服务以及运营管理工作的高素质技术技能人才。

  主干课程

  根据专业性质,将专业课分为专业基础类课程、专业核心类课程。专业基础类课程包括旅游概论、食品营养与卫生、酒店服务礼仪、饭店管理概论、旅游地理、酒店英语口语、形体训练、茶艺课程、酒店财务管理。专业核心类课程包括前厅服务管理与实训、客房服务管理与实训、餐饮服务管理与实训、会展服务与管理、宴会设计、酒店市场营销、酒水知识与酒吧管理。

  实训条件

  本专业按照专业人才培养方案和教学标准,教学设施主要建设有能够满足正常的课程教学、实习实训所需的专业教室、校内实训室和校外实习、实训基地等。

  就业方向

  从事旅游等管理部门、各类旅游公司工作人员;各类酒店、饭店、宾馆的门迎、前厅接待人员和客房服务人员;各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事市场调查、情报、信息服务、行业协会、等工作。

  书画艺术专业

  培养目标

  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的思想政治素质和职业素养,掌握扎实的书画艺术专业知识和专业技能,具有一定的创新能力及可持续发展的能力,面向美术编辑、创意总监、插画师等职业群,能够适应现代书画艺术发展需要的高素质应用型专门人才。

  主干课程

  根据专业性质,将专业课分为专业基础类课程、专业核心类课程。专业基础类课程包括多种材料应用和制作、美术概论、透视与解剖、综合材料绘画、中外美术史、美术欣赏、摄影、速写、立体装饰、构图学、画面肌理构成、写生;专业核心类课程包括素描基础、色彩基础、国画工笔、国画写意、书法与篆刻、书法临摹与创作。

  实训条件

  本专业按照专业人才培养方案和教学标准,建设了书画创作实训室、艺术品收藏实训室、手绘实训室、手工综合实训室、美术写生实训室、陶艺绘画实训室、书画装裱实训室、书画临摹实训室、多功能展厅等。

  就业方向

  在文化艺术事业、工艺美术品制造业、印刷业等行业,培养创意总监、美术编辑、美术编辑、插画师、摄影师、书法家、画家等人才。

  学前教育专业

  培养目标  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的思想政治素质和职业素养,掌握扎实的学前教育专业知识和专业技能,具有一定的创新能力及可持续发展的能力,能够适应现代学前教育发展需要的高素质应用型专门人才。

  主干课程   本专业主要课程分为专业基础课、专业核心课、专业拓展课。专业基础课包括学前教育政策与法规、学前教育史、幼儿文学、幼儿教师职业道德、幼儿教师口语、幼儿园环境创设、教育心理学、幼儿园课程概论、钢琴与幼儿歌曲弹唱、幼儿美术与创作、幼儿舞蹈与创编等课程。专业核心课包括学前儿童卫生与保健、学前教育学、学前儿童发展心理学、儿游戏与指导、幼儿园班级管理、幼儿评价、幼儿园教育活动设计与实施(健康、语言、社会、科学、艺术)等课程。专业拓展课包括早期教育、蒙氏教育、学前教育科学研究方法等课程。

  实训条件 本专业建有校内、校外实训基地,供学生实习、实训使用。校内建有钢琴教学实训室、形体与舞蹈实训室、婴幼儿健康保健管理综合实训室、幼儿行为观察实训室、幼儿园活动模拟实训室等 16个实训基地。校外设有周口市直幼儿园、周口实验幼儿园、周口文昌幼儿园等8家实训基地。本专业实训基地按照教学标准配备必须的师资队伍和教学设备,可以满足学生的不同需求,为学生创设一个“理实研”一体化的学习环境。

  就业方向 培养能够在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导的专业人才;以及可以在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究的研究人员。

  本专业为毕业生开通了就业、升学通道。优秀毕业生通过专升本对口进入本科院校深造,也可到幼儿园、托幼机构从事幼儿保教和研究工作。

   

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