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专升本大学语文必背文学常识(五)

2021-01-21 09:32:17 来源: 库课网校 阅读: 1748 编辑: 王老师

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  文学常识是专升本大学语文常考题,所以专升本考生一定重点掌握。下面接着来看专升本大学语文文学常识(五)

  36.王安石为北宋著名的政治家。是北宋诗文革新运动的得力干将。

  37.柳永原名柳三变,字景庄,后改名为永,字耆卿。

  在家族中排行第七,故又称柳七。柳永只在晚年的时候做过一些地方小官。其大半生都是困顿蹇滞,沉沦下僚的。其词带有艳情化、俚俗化的特征。然而,正是社会底层丰富的现实生活,造就了这位天才词人。

  柳永一生主要致力于词,他是中国词史上第一个专业词人。在宋词史上,柳永是个里程碑式的人物。

  柳永长期的浪迹江湖、晚年的宦海沉浮,使他对飘泊天涯有着强烈而深刻的感受。如《八声甘州》即写的凭栏游思。

  柳词的艺术创新一。大量地创作长调慢词。二。长于铺叙白描。三。善于吸收俚语,俗语入词。因此其词流传甚广,是凡有井水处,皆能歌柳词。

  38.苏轼词内容上的突破

  (1)抒性情怀抱,扬人格个性;

  (2)对人生的思考;

  (3)广阔的社会生活的描写;

  (4)自然山水的描写;

  (5)对乡村的描写:对充满泥土气息的乡村的描写,始于苏轼,也就是说,苏轼第一次将乡村题材引入到了词中,无论走到哪里,苏轼总能和下层农民打成一片。如《浣溪沙》五首组词。

  总之,苏东坡以自己的创作实践表明:词是无事不可写,无意不可入的。词与诗一样, 具有充分表现社会生活和现实人生的功能。

  苏词艺术风格上的突破,推动了词风的变革。

  (1)开创了豪放词风。苏轼大量地创作豪放词,促进了词风的转变。苏轼的豪放词能够借助瑰丽壮伟的意象,恢宏的意境来抒发其慷慨豪情。

  (2)以诗为词。将诗的表现手法移植到词中,这主要体现在:(1)题序。(2)用典。

  (3)苏词的语言创新。苏词语言风格为清新朴素,他多方面吸收古人语言精华,化用前人语言入词,还运用口语、虚字入词,丰富词的表现力。

  (4)苏词风格的多样化。苏词风格的豪放,并不是因为苏轼豪放风格的词数量最多,而是因为这类词创新意义最大。《东坡乐府》中,大部分还是婉约风格的作品。而苏词还有部分词作则体现出的是旷达词风,如《定风波?莫听穿林打叶声》即是。

  39.秦观的词内容范围较为狭窄,主要集中在“情”和“愁”两个方面,但是其词的艺术成就都是很高的,是北宋婉约词派的代表作家,被后人称之为“婉约之宗”。

  40.贺铸词特点:

  (1)以婉约为主,兼具豪放风格。

  (2)他的婉约词艺术上以情思缠绵,婉约工丽见长。如《青玉案》、《鹧鸪天》均是这样。

  (3)他的豪放词,首先将英雄豪侠的精神个性与悲壮情怀引入词中,

  在贺铸的词中,其英雄豪气和儿女私情是融为一体的。矛盾对立的两个方面贺铸竞能和谐统一在一起,非常奇特。据说贺铸长相奇丑,身长七尺,面色青黑,人称“贺鬼头”,而其情感却兼具了豪放的昂扬个性和细腻的儿女私情。

  41.周邦彦被公认为“婉约词的集大成者”。

  42.李清照是一位具有多方面文学才能的作家,他最擅长的是词,但其诗文成就也是很高的。

  李清照是中国文学史上创造力最强、艺术成就最高的女作家。她以女性身份登上文坛, 释放属于女性自己的情感,比代言体的“男子作闺音”真切的自然得多,文学史上也从此有女性的声音。客观地说,李清照是以其杰出的文学成就改变了男子一统文坛的格局,在中国文学史上,有着极其重要的地位。

  43.辛弃疾词的内容

  辛弃疾首先是一个军人,然后才是一个词人。因此,他既有词人的气质,又有军人的豪情。他的词作中,数量最多,也最有光彩的是它抒发爱国主义豪情的词作。

  (1)抒发统一中原的雄心壮志。

  (2)抒发壮志难酬报国无门的愤慨。感情沉郁,风格悲壮。

  (3)批判了南宋王朝的投降政策。

  整个南宋,上层官僚集团的矛盾主要集中在主和派和主战派的斗争。而主和派几乎占的都是上风。投降苟安是南宋对外政策的主流,辛对此十分愤慨。在《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中,词人说“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土”,就是在警告那些投降的小人,必然遭到毁灭的下场。


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