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泉州职业技术大学2023年专升本考试招生专业介绍

2023-05-25 16:04:24 来源: http://www.qvtu.edu.cn/zsw/info/1050/1174.htm 阅读: 1282 编辑: 李老师

库课网校

  泉州职业技术大学,系全国首批本科层次职业教育试点学校,教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校。学校目前拥有一校三区,主校区位于中国品牌之都——晋江市,接壤沈海高速公路,毗邻高铁晋江站。

  学校开设中营汽车学院、智能制造学院、国科数字产业学院、能源学院、人居环境学院、商学院、教育学院、艺术传媒学院、通识教育学院、马克思主义学院共有10个学院,开设40多个本科、专科专业,专业门类涉及工、商、艺术、教育、体育等。目前在校生10000余人。

  学校以“产业伙伴型大学”作为办学定位,以“创业者的摇篮”作为育人定位,积极探索实践产学研一体化的人才培养模式。以培养学生“健康长寿心灵美、就业创业能力强、造福社会贡献大”为育人目标;全面实施双证书培养,坚持全员育人、全程育人、全方位育人,着力培养学生健康体魄,坚强意志、创新意识和创业能力,所培养的具有晋江模式基因的“创业复合型人才”深受社会欢迎,形成了自身鲜明的办学特色与优势。

泉州职业技术大学2023年专升本招生计划

  01 机械设计制造及自动化

  理工类1

  泉州职业技术大学智能制造基地

  专业介绍

  装备制造是福建省、泉州市支柱产业,本专业培养能在机械制造领域从事设计制造、技术创新、应用研究、运行管理等方面工作,面向智能制造行业、通用设备制造业、专用设备制造业的高层次技术技能型人才。

  校企合作

  本专业与行业已形成“亲密伙伴型关系”,是学校与福建省卫生用品商会联合成立的“卫品学院”下设专业之一,与行业200多家企业共同组建理事会,面向装备制造、先进材料、建筑机械等行业深度合作,充分发挥区域产业优势,积极整合校内外资源,形成了协同育人的机制体制,构建了同产业发展需要相适应的结构合理、类型多样、机制灵活、充满活力的智能制造人才培养体系,不断丰富协同育人新模式,集聚和培养一批优秀制造创新人才,实现学生就业无缝对接。

  核心课程

  工程制图与CAD、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、数控技术、控制工程基础、液压与气压传动、传感器与测量技术、单片机原理、电气控制与PLC等。

  02 计算机应用工程

  理工类1

      计算机应用工程专业企业认知实践·华为

  专业介绍

  本专业依托华为的国际领先技术和国科科技的产教融合优势,联合成立了“华为ICT学院”“云+人工智能产业学院”,构建基于“校企双元、基地双元、师资双元、学生双元、课程双元、资源双元”的人才培养体系,共同建设人工智能、大数据虚拟仿真实训基地,培养适应地方经济社会建设与发展需要的高层次技术技能型人才。

  就业方向

  主要岗位类别是系统开发设计、数据库应用、网络构建、信息化应用。

  核心课程

  面向对象程序设计,数据结构与算法、Web应用开发、移动应用开发、网络数据爬取及分析、数据仓库与数据挖掘、数据可视化技术、人工智能场景实战、人工智能开放式平台使用。

  03 软件工程技术

  理工类1

  专业介绍

  坚持立德树人、德技并修,培养德智体美劳全面发展,具有宽广的知识面、精益求精的工匠精神较强的职业技术和创新能力、可持续发展能力 ;掌握数学与计算机科学基础理论、软件工程专业基础理论及应用知识 ,具备软件开发与设计能力、软件测试能力和软件项目组织能力,以及创新创业及团队协作意识,能从事软件设计、开发、管理、服务等工作的高层次技术技能型人才。

  就业方向

  主要岗位类别:系统开发设计、数据库应用、网络构建、信息化应用。

  核心课程

  数据结构与算法、软件工程、面向对象程序设计(C++)、Java 面向对象编程、Html5+Css3网页布局、基于框架的JavaWeb 开发、asp.Net 应用软件开发等。

  04 建筑工程

  理工类1

  专业介绍

  本专业培养适应建筑业信息化建设和绿色建筑发展需要,掌握建筑工程学科的基本原理和基本知识,掌握新技术、新工艺、新规范,获得工程师基本训练,能够在建筑工程及相关领域从事设计、施工、开发及管理工作,具有终身学习能力、工程实践能力和创新创业能力的高层次技术技能型人才。

  就业方向

  勘察、设计、施工、监理、造价咨询。

  核心课程

  理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、土力学及地基基础、土木工程施工技术与组织、混凝土结构原理、混凝土结构设计、工程抗震、钢结构设计原理、工程概预算等。

  05 大数据与财务管理

  经管类

  专业介绍

  本专业面向企事业财务管理数字化与智能化的新需求,培养具有新技术应用能力,掌握智能财务、投融资管理、个人理财和家族财富管理方面的基本理论和基本知识,具备分析和解决智能财务管理问题的基本能力,能在企业、金融机构、行政事业单位从事会计和财务管理工作,能从事财务分析、预算管理、投融资管理、证券投资与理财工作以及家族财富传承,兼备数据分析和技术创新能力的高层次技术技能人才。

  就业方向

  在工商企业、金融企业、政府机构、事业单位、会计师事务所及其他相关部门胜任会计、审计及相关工作。财务活动管理、财务分析、预算管理、成本管理、税务管理、绩效管理等。

  核心课程

  初级会计实务、中级会计实务、高级会计实务、成本管理会计、税收会计与风险控制、会计信息化、大数据与会计信息系统、审计理论与实务、会计报表分析、国际会计、政府与非盈利组织会计、资产评估、经济法基础、财务管理基础、公司战略与风险管理、会计制度设计等。

  06 大数据与会计

  经管类

  专业介绍

  本专业群采取“任务性学习、仿真模拟实训、顶岗性实习”三阶段的人才培养模式,以“立德树人、厚基础、宽口径”为原则,以理论教学与实务操作并重、显性教育与隐性教育相结合的方式,培养价值引领、知识传授和能力培养为一体的“讲诚信、懂规矩、守纪律、能管理”的“六务”融合的财务管理人才。财务人员的工作重点将不只是传统的记账、算账、报账,而是转向更高层次的财务筹划、投资理财设计、风险防范等领域。

  就业方向

  在公司企业、金融企业、政府机构管理部门、事业单位、会计师事务所及其他相关部门胜任会计申计及相关工作,

  核心课程

  会计综合实务、经济法基础、会计电算化、会计信息系统、成本会计、管理会计、企业财务分析、税收管理与风险控制、审计理论与实务、企业预算与绩效管理等。

  07 电子商务

  经管类

  专业介绍

  本专业人才培养目标是培养德智体美劳全面发展,具有宽广的知识面、精益求精的工匠精神、较强的职业技术和创新能力、可持续发展能力;具有管理、经济、计算机、电子商务等方面知识,具备电子商务运营与营销能力、移动商务应用与管理能力、电子商务技术与服务能力,能够从事网络营销与推广、跨境电子商务、网站视觉设计、网站运营及管理、移动电子商务等相关工作的符合岗位职业标准,掌握新技术、新工艺、新规范,熟悉工作过程的职业本科层次高层次技术技能人才。

  就业方向

  从事电子商务项目管理、客户关系管理、电子商务活动策划与运营、电子商务与新媒体系统开发与维护工作及在各级学校从事电子商务教学等岗位工作;从事企事业单位网站的网页设计、网站建设维护与运营、网络编辑、网站维护和网络营销(含国际贸易)、营销策划等专业工作。

  核心课程

  电子商务基础、图形图像处理、移动商务、网络营销基础与实践、网络编辑、电子商务运营、移动营销、商务数据分析与应用、项目实战等。

  08 酒店管理

  经管类

  专业介绍

  本专业培养理念信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握现代酒店管理专业知识和技术技能,本专业面向国内外高星级酒店、连锁酒店集团、各类民宿、旅游政府部门等企事业单位,能够从事酒店业定制化服务、使用数字化运营、善于智慧化管理的中、高层管理工作的高素质技术技能型人才。

  就业方向

  在星级品牌酒店、连锁酒店集团、精品民宿、酒店数字化运营、酒店文案策划与写作、旅行社、景区等旅游企业及旅游政府相关单位,从事管理类相关工作。

  核心课程

  饭店认知、中西餐饮服务、餐饮管理、酒店经营模拟、大数据分析、酒店商业智能、前厅与客房管理、酒店数字营销工具、酒店文案策划与写作、饭店管理信息系统、前厅与客房服务、宴会设计实务、酒吧服务与管理、饭店服务礼仪、饭店英语、饭店日语等。

  09 学前教育

  教育类

  专业介绍

  本专业培养有现代教育观、科学儿童观、良好的教师职业道德及人文素养,热爱学前教育事业,扎实掌握学前教育理论、幼儿园教师教育技能、反思创新型面向从事幼儿教育的工作者、学前教育行政人员、教育机构的幼教研究人员以及相关服务机构的高层次技术技能型人才。

  就业方向

  儿童教育工作者、幼儿园教师、幼教行业管理人员、儿童卫生与保育员、早教中心授课教师、婴幼儿游泳馆授课教师、才艺学校各科教师(舞蹈、绘画、声乐、口才)等。

  核心课程

  学前教育学、学前卫生与保育学、学前心理学、学前教育科研方法、幼儿园语言教学法、幼儿园美术教学法、幼儿园计算教学法、学前儿童家庭教育、儿童文学作品欣赏与解析、儿童发展心理学、幼儿园游戏活动的设计与组织实施、幼儿园课程设计与组织实施等。

  10 休闲体育

  教育类

 专业介绍

  本专业致力于培养富有创新意识、良好的人文综合素养、符合区域体育产业发展需要,能够从事体育运动专项教学与指导、体育产业经营管理、赛事策划运营、体育休闲旅游等具有国际化视野的高层次技术技能型人才。

  就业方向

  休闲体育工商企业(如休闲度假村、健身休闲俱乐部、星级酒店俱乐部、体育培训机构、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等)、政府或公益机构(城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等)、休闲体育事业机构(初高中、中职、高等院校、研究所)等单位从事相关工作。

  核心课程

  休闲体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育旅游概论、体育休闲产业概论、体育赛事运营与管理、体育俱乐部经营管理等。

  11 数字媒体艺术

  艺术类

  专业介绍

  本专业、在专业课程的设置上,注重科学、技术、艺术三者相结合,从影视、动漫、交互三个方向进行分模块培养,突出职业培养的重要性,培养具有良好的技术技能和美学修养,熟练地掌握数字媒体艺术设计和制作的相关软件技术,熟悉数字媒体艺术设计和创作的一般规律,具有较强的艺术鉴赏能力,将信息技术与文化艺术相结合的技术技能型人才。

  就业方向

  文化传媒、影视制作、影视技术、新媒体运营。

  核心课程

  影视美学、表现技法、电脑辅助设计与制作、基础摄影、基础剪辑、数字艺术设计媒体动画概论。

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