2019年南昌理工学院专升本大学语文考试大纲

　　2019年南昌理工学院专升本大学语文考试大纲新鲜出炉，如果你准备报考南昌理工学院，需要考试大学语文科目，观看来看看库课网校小编为大家整理的大纲内容吧。

　　一、 考试性质及大纲适用对象

　　《大学语文》是为我校各专业学生开设的一门综合性文化基础课。为实现课程教学目标，确保课程考核的质量，充分体现考核标准和内容的科学性、规范性，特制定本考试大纲。

　　本大纲适用于南昌理工学院专升本考试学生。

　　本大纲主要依据张无为主编《大学语文》2016年6月第1版。

　　二、考试基本要求

　　(一)考试内容范围及分值分布

　　1.基础知识的考核

　　基础知识包括语言知识、文学常识、文体知识辨别识记等方面，重视古诗文的默写和文言文精读篇目的翻译。本部分分值约为40分。

　　2.阅读分析的考核

　　阅读分析范围主要依据本大纲所附精读篇目，同时可以选取与课文相关的课外文本。分值20分。

　　3.写作能力的考核

　　文体写作(诗歌除外，可以写成记叙文、议论文，亦可写成小说、散文、剧本、寓言等)，分值40分。

　　(二)试卷题型、分值分布及考核要求

　　1.填空题(设10小题)10分

　　考核知识点：教材内重要的中外文学常识

　　考核要求：要求考生填写内容准确，汉语字形义不得出现错误，外国人名音译可以出现同音字。

　　2.单项选择题(设10小题)10分

　　考核知识点：教材内重要的文学常识、文体知识、汉语修辞等

　　考核要求：要求考生从多项答案中选取正确的答案，填写正确答案的代号。

　　3.默写10分

　　考核知识点：教材内重要的古诗文

　　考核要求：要求考生默写内容准确，汉语字形义不得出现错误。

　　4. 文言文翻译题10分

　　考核知识点：教材内重要文言文的翻译;教材外的文言文翻译。

　　考核要求：要求考生理解指定文言文的基本意义，对特殊的语法、句法以及关键词的翻译必求准确。

　　5. 阅读分析题(一到二段文本的分析)20分

　　考核知识点：教材内的作品的主题分析，人物形象分析，语言分析，表现手法分析等。为了考察学生的知识运用能力，也可以对教材外的短文进行类似的分析。

　　考核要求：要求学生对教材指定文章或教材外的短文进行深入的分析，分析的结果符合文章内涵。

　　6. 写作题(一篇)40分

　　考核知识点：考核学生的构思能力、选材能力、驾驭能力、表达能力及创新能力

　　考核要求：立意高远，主题突出;文笔流畅、语言优美;篇章合宜，结构严谨。

　　(三)考试方式与考试时间

　　考试方式：闭卷笔试。 考试时间：120分钟。

　　三、考试内容范围及其具体要求

　　考试的基本内容分为四个大部分，即汉语基础知识及运用、文学基础知识、文体知识与运用、写作知识与运用。各部分要求如下：

　　(一)汉语基本知识及运用

　　1.识记古今意义不同的词语，了解文言文一词多义现象，注意掌握在现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别文言文中的通假字和古今字，并理解其含义。

　　2.掌握“之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃”等文言虚词的用法，识记虚词在不同语言环境中的不同含义。

　　3.文言文中那些与现代汉语不同的语法现象和句式。如使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词，判断句、被动句、省略句、倒装句等，并能正确地译成现代汉语。

　　4古今作品中比喻、以拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。

　　5. 翻译试题规定的诗文句子。 6. 默写古诗文。

　　(二)文学基本知识

　　1.了解古代、现代和外国重要作家作品的基本知识。

　　2.识记重要作家的原名、字号，所属时代，主要思想倾向，主要文学主张，文学成就，代表作以及该作家在文学史上的贡献。

　　3.分析、鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法。

　　(三)文体知识及运用

　　1.议论文

　　重点识记议论文的三要素，论证的方式(立论和驳论)。论证的方法(归纳法、演绎法、比较法等)。识记并理解驳论的方法(驳论点、驳论据、驳论证)。

　　2.记叙文

　　识记和理解不同文体记叙文的不同特点。了解记叙文以叙述为主，往往间用描写、抒情、议论等多种写法。古代的记、传和现代的消息、通讯、传记、游记等，都属于记叙文的范畴。

　　3.诗、词、曲(散曲)、赋

　　了解诗歌如下特点：以丰富的情感反映生活;对生活作高度集中的概括;语言凝炼而富有形象性;富于节奏感和韵律美。了解词不同于格律诗。词有词牌，写词必须受词调音乐节奏变化的限制，句式是长短式，押韵比较灵活。了解散曲分成小令、套数。散曲句句押韵，通首只用同一个韵。了解赋是在汉代形成的文体。识记赋的特点是讲究文采，讲究对仗、韵律和铺叙。一般常采用主客问答、抑客伸主的方式。

　　4.小说

　　识记小说的三要素：人物、情节、环境。小说的情节一般按照开端、发展、高潮、结局来编排。小说要塑造典型环境中的典型人物。

　　(四)写作知识及运用

　　1.主旨和题材

　　主旨即一篇文章或文学作品内容所显示出来的思想观点。提炼的主旨要正确、鲜明、集中。题材即用于文章或文学作品的材料。选择题材要真实、典型、新颖。

　　2.结构

　　结构即文章内部的组织构造。结构的内容包括层次、段落、过渡、照应、开头、结尾等。文章的结构要完整、严谨。

　　3.表达方式

　　①叙述

　　叙述的人称有第一人称和第三人称。叙述的方式有顺叙、倒叙、插叙、平叙和补叙。叙述要线索清楚，详略得当，有变化，有波澜。

　　②描写

　　描写大体可归为人物描写和环境描写两类。人物描写包括肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写。环境描写包括自然风光描写和社会环境描写。描写的方式有白描和细描。描写要有的放矢，捕捉特征，富于情感。

　　③抒情

　　抒情的方式有直接抒情和间接抒情两类。间接抒情有借景抒情、寓情于事、在议论中抒情等方式。抒情要情感真挚，自然和谐，丰富细腻。

　　④议论

　　议论文有论点、论据、论证。论据有事实论据和理论论据两种。论证即用论据证明论点的过程，一般分为立论和驳论两大类型。论证的方法有归纳论证(举例论证)、演绎论证(分析论证)、比较论证(类比论证、对比论证)等。

　　⑤说明

　　说明的方式有定义说明、诠释说明、分类说明、数字说明等。说明要抓住特征，客观如实，简明扼要。

　　4.语言

　　文章的语言要准确、生动、通畅。

　　附：课文精读篇目(共40篇，未列入精读篇目的课文均为泛读篇目)

　　第一单元 中国古代诗歌

　　1.《诗经》二首/《蒹葭》

　　2.楚辞二首/《湘夫人》

　　3.乐府二首/《上邪》

　　4.陶渊明诗二首/《饮酒》

　　5.春江花月夜

　　6.蜀道难

　　7.杜甫诗二首

　　8.锦瑟/李商隐

　　9.虞美人·春花秋月何时了

　　10.木兰花慢·可怜今夕月

　　11.长相思/纳兰性德

　　第二单元 中国古代散文

　　12. 《论语》八则

　　13. 《逍遥游》(节选)

　　14.兼爱/《墨子》

　　15.先秦史文三则/董叔欲为系援

　　16.史记·垓下之围

　　17.前赤壁赋

　　第三单元 中国古代小说

　　18.《世说新语三则》/刘义庆

　　19.聊斋志异·画皮/蒲松龄

　　20.红楼梦·黛玉泣残红/曹雪芹

　　第四单元 中国现当代小说

　　21.补天/鲁迅

　　22.生/沈从文

　　23.透明的红萝卜/莫言

　　24.爸爸爸/韩少功

　　25.褐色鸟群/格非

　　26.一地鸡毛/刘震云

　　27.黑猪毛，白猪毛/阎连科

　　第五单元 中国现当代诗歌

　　28. 再别康桥/徐志摩

　　29.雨巷/戴望舒

　　30.回答/北岛

　　31.镜中/张枣

　　32.麦地/海子

　　33.春天，遂想起/余光中

　　第六单元 中国现当代散文

　　34.求乞者/鲁迅

　　35.拣麦穗)/张洁

　　36.一只特立独行的猪/王小波

　　37.我与地坛/史铁生

　　第七、八、九单元 外国文学

　　38.门槛/屠格涅夫

　　39.白象似的群山/海明威

　　40果戈里/特朗斯特罗姆

　　来源：南昌理工学院教务处