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陕西专升本大学语文考纲规定了语文科目有15篇古诗文是要求全文背诵的,今天库课小编给大家分享的是其中一篇古诗文《摸鱼儿》原文及考点要求,2022年考生可以参考。
《摸鱼儿·更能消几番风雨》
辛弃疾
淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。
更能消、几番风雨?匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。
长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞?君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏;斜阳正在、烟柳断肠处。
一、核心考点
1、背诵全词。
2、辛弃疾的创作风格:
兼具沉郁、悲凉的豪放风格与清新自然、闲适淡雅的婉约风格。柔中带刚,刚柔相济,亦庄亦谐。
3、本词所表现的作者的处境和心境:
处境:奸佞当道,被小人排挤,“闲愁最苦”—不得重用。
心境:对国势衰落的担忧,对自己壮志难酬的悲愤,对南宋统治阶级丧权辱国、不思进取的讽刺。
4、本词主题:
作者借宫中美人的春愁闺怨,抒发了对国运危迫、抗金形势衰微的焦虑担忧和报国无门、有志难伸的郁闷悲愤。
5、本词的艺术风格:
象征手法的运用,词意深曲,语言隐而又显。
结构上:起伏宛转,更体现了其风格的“沉郁顿挫”。
抒情手法:通篇采用比兴,不直抒己见,而是因物起兴,借景抒情,托儿女之情,写君臣之事。拟人化的手法和典故运用恰到好处。
二、考纲要求
识记
(1)本词的作者及其词的创作风格。
(2)背诵这首词。
理解
这首词所表现的作者的处境和情感。
简单应用
(1)概括这首词的主题及艺术风格。
(2)简析这首词中历史典故的含义。
综合应用
分析这首词融贯全篇的比兴手法。
以上就是库课小编的分享,希望对考生有所帮助。目前库课网校2022年陕西专升本网课优惠活动正在进行中,有需要的考生可以到库课网校APP了解,也可以免费试听课程。