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2021年专升本已经结束,全国各个省份重难点知识点都已经公布。语文对大家来说是至关重要的,下面库课小编为大家整理了语文的练习题及答案,2022年参加专升本的同学可以练习下,有需要的同学可以收藏下。
(一)阅读徐志摩《再别康桥》,回答问题。
轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
请回答:
1.最后一节诗与第一节略有重复,表达了诗人什么思想情感?
2.“不带走一片云彩”表现了诗人怎样的姿态?
3.这首诗如何体现了音乐美?
(二)阅读曹雪芹《宝玉挨打》中的一段文字,回答问题。
宝钗见他(宝玉)睁开眼说话,不像先时,心中也宽慰了好些,便点头叹道:“早听人一句话,也不至今日。别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也——”刚说了半句又忙咽住,自悔说的话急了,不觉的就红了脸,低下头来。
请回答:
4.这里是通过什么描写来刻画宝钗形象的?
5.宝钗的话里包含哪两方面的意思?
6.由此可见宝钗是怎样一个贵族少女?
参考答案:
(一)1.【参考答案】《再别康桥》的一头一尾这两节诗,句式、节式相同,只是在相同部位更换了词语,一是引入,一是收束。两相呼应,突出抒发了主人公重游旧地,物是人非、感慨万千、轻来悄往的复杂心态。
2.【参考答案】“不带走一片云彩”是诗人在经历了康河的漫溯后产生的灵性,是其对康桥的爱和眷恋化成的一个洒脱的意象,一个极富动感的姿态,增强了诗人的飘逸与潇洒,并在出人意料的奇想中,透出了诗人独特的个性美。
3.【参考答案】这首诗的音乐美主要体现在节奏鲜明和韵律和谐方面。全诗分为七节,每节四行,大体上每行二、三顿,做到间行押韵,又非一韵到底,追求音节的韵律美。朗读起来抑扬顿挫,柔美悦耳。
(二)4.【参考答案】语言描写和肖像描写(或表情描写、情态描写)。
5.【参考答案】薛宝钗这一席话一方面表现了其对宝玉的关心,另一方面也认为宝玉平日品行不端、不求仕途、挨打活该。
6.【参考答案】她深谙为人处世之道,谨遵封建礼制规矩,待人周到、八面玲珑,这说明她是一个深受封建礼教熏陶的贵族少女。