河北专接本英语基础太差如何提升？

　　英语我零基础，专接本还有希望吗?很多同学都有这样的烦恼英语，我到底该拿你怎么办?小编在这里告诉你，英语没有学好，根源还是方法和理念不对。其实，专接本的英语没有你想象中那么难。今天库课李老师就来告诉考生如何提升英语，希望对考生有帮助。

　　一、培养对英语的学习兴趣

　　一定要培养对英语的兴趣，看有趣的英语电影，唱好听的英文歌，做一些英文游戏，读一些幽默的英语短文等，懂得多了，兴趣就有了。

　　二、培养积极的思想

　　“看见英语就头疼，看着英语就犯困”，这种感觉像是在看天书一样，看也看不懂，也不想去看。久而久之，这种思想就会侵蚀我们的积极性，让我们慢慢的去拒绝英语。我们应该及时调整自己的思想，要有一种敢于克服一切困难的冲劲，暗示自己英语没那么难。

　　三、不懂就要问

　　在学习和讲课的过程中，我们可以看到：学习越好的同学，问题越多;学习越差的同学，问题越少。这其实不是学习差的同学就没有问题，而是觉得这些问题很简单，碍于面子羞于开口。如果这样持续下去，问题只会积攒的越来越多，而且基础问题搞不懂的话还会影响后续的知识学习，毕竟知识都是环环相扣的，不懂一定要去问。

　　四、学会坚持

　　这是最难的一点，半途而废的人太多了。其实我们不难发现，学习这件事本身并不难，难就难在一旦开始，你能不能坚持下来。

　　无论如何，一定要坚持。

　　英语单词该怎么记?

　　单词是构成语言的三大要素之一，是语言的“建筑材料”，是构建英语知识大厦的基石。是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英语的关键。

　　分享一些记忆单词的方法，以激发大家的学习思维，培养理解、运用单词的能力。

　　一、运用读音规则记忆法

　　利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统，如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音，就可以根据音标来直接拼写英语单词。例如：pronunciation (n. 发音)，就可以根据其音标来正确书写单词。

　　二、字母组合变化记忆法

　　英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread。后面加字母，例如：hear-heart，you-your，plane-planet。中间加字母，例如：though-through，tree-three，for-four。减字母，例如：she-he，close-lose，start-star。换字母，例如：book-look / cook，cake-lake / wake / make / take。

　　三、比较记忆法

　　这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。音同而形义不同的词：sun 和son，too和two ;音形相同而意义不同:light(光)和light(轻);义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。

　　四、联想记忆法

　　由此及彼、由点到面，由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。例如：生词bake(vt.烘、烤)利用联想记忆，在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘( bake);打球时联想到：ball，( play ) basketball，( play ) football，playground等等;吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch等等;睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。

　　五、分类记忆法

　　在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。例如时间的分类如下：

　　1. Time: century, year, season, month, week, day, night, hour, quarter, minute, second.

　　2. Seasons: spring, summer, autumn, winter.

　　3. Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.

　　4. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.

　　5. Days: the day before yesterday, yesterday, today, tomorrow, the day after tomorrow.

　　6. day and night: dawn, morning, noon, afternoon, evening, mid-night.