2022年江苏专转本财经类专业综合操作技能考试大纲

　　一、考试性质

　　财经专业类专业综合科目操作技能考试是为江苏省普通高 校招收财经专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专 科)阶段相关专业操作技能的掌握水平。考试评价的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的及格或及格以上水平，以利于各普通本科院校择优选拔，确保招生质量。

　　二、适用专业

　　本考试大纲适用于会计学(120203)、审计学(120207)、财务管理(120204)、金融工程(020302)、金融学(020301)、经济学( 020101 )、国际经济与贸易( 020401 )、经济与金融(020307T)、贸易经济(020402)、能源经济(020106T)、投资学(020304)、保险学(020303)、经济统计学(020102)。

　　三、命题原则

　　1. 通用性原则：考试大纲依据普通本科院校财经专业大类应 用型技能型人才培养对操作技能的要求，根据教育部颁布的高等职业院校专业教学标准，归纳和提炼财经专业大类必备的核心专业技能和素养，涵盖相关行业技术领域必备的技能。

　　2. 基础性原则：考试大纲以基本操作技能为主要考查内容，

　　注重考查学生基本操作和实践的运用情况，促进学习者综合素质与能力的提升。

　　3. 科学性原则：考试大纲力求科学、规范，应有较高的信度、 效度和必要的区分度，能够真实、准确地检测出学生掌握专业操作技能的水平。

　　四、考查内容

　　(一)技能一：Excel 基本技能

　　【考查目标】

　　考查学生对 Excel 基本知识与基本操作技能的掌握程度，重点考查学生数据处理能力及其综合应用能力。

　　【考查内容】

　　1. Excel 基本操作

　　1.1 Excel 基本操作界面认知;

　　1.2 工作簿、工作表及单元格的操作。

　　2. Excel 常见公式与函数的使用

　　2.1 常见函数的认知与使用;

　　2.2 函数嵌套操作;

　　2.3 常见公式的输入、编辑与审核;

　　2.4 单元格的引用。

　　3. 数据输入、管理与分析

　　3.1 各类数据的输入、编辑、快速填充;

　　3.2 数据的排序、筛选、分类汇总;

　　3.3 数据透视表的创建与使用。

　　4. Excel 图表制作

　　4.1 图表结构与类型认知;

　　4.2 图表的创建、编辑与美化。

　　(二)技能二：常用单据操作技能

　　【考查目标】

　　考查学生对于常用单据操作的掌握情况，主要包括汇票、本票和支票，重点考查学生对汇票的制作、审读及纠错能力。

　　【考查内容】

　　1. 汇票

　　1.1 汇票的出票与制作;

　　1.2 汇票的提示、转让、承兑、背书、贴现与追索;

　　1.3 汇票的审读与纠错。

　　2. 本票

　　2.1 本票的出票与制作;

　　2.2 票的审读与纠错。

　　3. 支票

　　3.1 支票的出票与制作;

　　3.2 支票的审读与纠错。

　　(三)技能三：经济法案例分析技能

　　【考查目标】

　　考查学生对合同法律制度、企业法律制度的掌握程度，重点考查学生对相关法律制度及资料的理解、分析与综合应用能力。

　　【考查内容】

　　1. 合同法律制度

　　1.1 审阅合同的合规合法性;

　　1.2 解读合同效力、合同履行、合同担保、违约责任的相关条款;

　　1.3 分析合同纠纷与诉讼的受案范围与流程。

　　2. 企业法律制度

　　2.1 依据企业具体情况拟定有限责任公司成立及破产的法律建议;

　　2.2 依据企业具体情况拟定股份有限公司成立及破产的法律建议;

　　2.3 依据企业具体情况拟定个人独资企业成立及破产的法律建议;

　　2.4 依据企业具体情况拟定合伙企业成立及破产的法律建议。

　　(四)技能四：企业运营分析技能

　　【考查目标】

　　考查学生对企业运营分析技能的掌握程度，重点考查学生根据相关财务数据及资料，对企业的偿债能力、营运能力、盈利能 力和发展能力相关指标的计算能力以及能否做出基本评价。

　　【考查内容】

　　1. 偿债能力分析

　　评价企业短期偿债能力与长期偿债能力指标的计算与分析。重点考查流动比率、速动比率、资产负债率指标的计算与评价。

　　2. 营运能力分析

　　评价企业流动资产营运能力、固定资产营运能力及总资产营运能力指标的计算与分析。重点考查应收账款周转率、存货周转率、固定资产周转率、总资产周转率、周转天数指标的计算与评 价。

　　3. 盈利能力分析

　　评价企业盈利能力指标的计算与分析。重点考查营业毛利率、 营业净利率、总资产净利率、净资产收益率指标的计算与评价。

　　4. 发展能力分析

　　评价企业发展能力指标的计算与分析。重点考查营业收入增长率、总资产增长率、营业利润增长率、所有者权益增长率指标的计算与评价。

　　(五)技能五：商务文书写作技能

　　【考查目标】

　　考查学生能根据实际工作需要选择正确的商务文书种类， 培养独立撰写常用商务信函、买卖合同和商务会议通知的能力， 在写作时力求做到格式合乎规范，内容充实完整，条理清晰，语句通顺简洁。

　　【考查内容】

　　1. 商务信函

　　1.1 根据给定材料拟定商务信函;

　　1.2 商务信函的审阅与纠错。

　　2. 买卖合同

　　2.1 根据给定材料拟定买卖合同;

　　2.2 买卖合同的审阅与纠错。

　　3. 商务会议通知

　　3.1 根据给定材料拟定商务会议通知;

　　3.2 商务会议通知的审阅与纠错。

　　五、考试形式和试卷结构

　　(一)考试形式

　　闭卷、笔试。

　　(二)试卷满分及考试时间

　　专业综合操作技能满分80分，考试时间50分钟。

　　(三)试卷内容结构

　　(1)技能一 约12.5%

　　(2)技能二 约12.5%

　　(1) 技能三 约25%

　　(2) 技能四 约25%

　　(3) 技能五 约25%

　　(四)试卷题型结构

　　(五)试卷难度结构

　　较易题约占 30%，中等难度题约占 50%，较难题约占 20%。

　　六、其他

　　本大纲由省教育厅负责解释。本大纲自 2022 年开始实施。