2021年河南专升本大学语文考试分析

　　河南统招专升本考试采用的是“英语+专业课”的模式，英语作为公共基础课是所有河南专升本考生必考科目，而在众多的专业课中，大学语文是文科升本人的首选。

　　河南省专升本大学语文考试没有指定教材，所以小库从考情、考试内容、考试重难点、备考方法等方面，来帮大家分析一下大学语文专业课考试的备考难度。

　　大学语文

　　河南省专升本大学语文考试时间为120分钟，总分为150分， 考试内容可分为文学作品和写作两大类，其中文学作品部分又包括对语言知识、文学知识、作品阅读分析能力等的考核。

　　考试科目：大学语文

　　分值：150分

　　题型分布：

　　选择题(每小题1分，共25分)

　　填空题(每小题1分，共10分)

　　解释下列句中加点的字词(每小题1分，共10分)

　　翻译(每小题2分，共10分)

　　将下列各题中加横线的句子译成现代汉语。

　　理解与分析(第51, 53, 55题各7分，第52题8分，第54题6分，共35分)

　　诗词赏析(10分)

　　作文(50分)

　　大学语文考试考什么?

　　河南省专升本大学语文考试没有指定教材，考试内容和考核目标基本如下：

　　(一)语言知识部分

　　语言知识，主要指文言实词、虚词、句式等方面的知识。对语言知识的考核，应从阅读理解课文的角度出发，要求学生辨识、说明课文中出现的文言实词、虚词、句式在特定环境中的含义和用法，现代文体中疑难词语的意义。

　　1、文言实词考核。主要是辨识常见的古今意义有所不同的词语，解释常用的文言词语的具体含义。应特别注意掌握那些在现代汉语中仍然具有生命力的文言词语。

　　2、文言虚词考核。主要是掌握常用文言虚词的含义或用法，辨识同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用，掌握其一般规律和特殊用法或含义。应重点掌握的文言虚词有：之、其、者、所、以、于、而、焉、乃、则、诸等。

　　3、文言句式考核。主要了解文言文中那些常见的与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词动用、名词作状语，以及判断句式、被动句式和倒装句式等。要求在古文今译时，能把这些古汉语特殊语法现象和句式正确转换成相应的现代汉语句式。

　　(二)文学知识部分

　　文学知识，主要是指作家作品基础知识和文体基础知识。

　　对作家作品知识的考核，要求认识课文作者的字号、所属朝代和国别，主要思想倾向和文学主张、主要文学成就(包括文学创作的基本内容和风格、所属文学流派或团体、在文学史上的地位等最基础的知识点)、作品集名称;认识课文所属专书的编著朝代、文体性质、基本内容、主要特色和在文学史上的地位。 对文体知识的考核，要求认识课文所涉及的各种文体及其主要特征;认识我国古代诗文的特殊文体分类(如散文中的语录体、纪传体、书信体、史论体、游记体、寓言体，古体诗中的楚辞、乐府、歌行，格律诗中的律诗、绝句以及词和散曲等)及其主要特征。

　　考试比重★

　　大学语文的题目延伸面广，涉及范围大，考察内容庞杂。

　　选择题考察的无外乎是一些文学常识，课文内容，思想情感等。再细化一点比如说跟作家相关的代表作品、语言风格、所属流派、文学成就、地位评价等等。

　　填空题需要熟记熟背诗词句内容。

　　字词解释是考察古代文学所学知识，字词解释通常可分为三类：一类是词类活用;一类是通假字;一类是古今异义词。由于古代文学所学篇目较多，涉及的重点字词所占比重也较大。

　　翻译考察的就是同学们的记忆力和语言组织能力。

　　理解分析题考察的文体可分为议论文和记叙文两种，议论文涉及的考点有以下几种：一是文章的中心论点，比如欧阳修的《五代史伶官传序》;二是议论文中的论证方法;三是对文章的具体内容进行考察。记叙文中常考的有表现手法、修辞手法、或者是文章的思想内容等。

　　诗词鉴赏考察的都是答题套路。

　　至于作文就不用多说了，抓好立意就行。

　　内容难易

　　整体上看，所考察的知识绝大多数是基础知识点，库课小红书的基本覆盖所有考察内容。

　　往年选择题甚至会出现原题，可见部分题或知识点是有一定重复率的。理解分析考察的是同学们的综合能力，题极少有难偏点。

　　备考要点

　　由于学科性质，同学们从小就接触语文学习，所以总得来说问题不是很大。

　　但部分同学经常因为心态问题导致发挥失常，调整好备考心态，多记多背即可。

　　最后再说两句：

　　还有二十天就要河南专升本考试了，希望升本人调整好自己的状态，为了最后一战，加油!

　　另外，小伙伴千万别考完就急着取关，因为接下来还有很多事情，比如：成绩查询、录取分数线，招生计划，志愿填报，录取通知书，开学报到等一系列与你有关的事项!持续关注“库课专升本”，及时了解后续最新动向!

　　也希望同学们能够把“库课专升本”分享给你的学弟学妹们，新的一年，2022届/2023届的升本人，我们一起努力!