2024教师招聘笔试：常考的8种"功能"考点

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　　教师招聘笔试是选拔优秀教育人才的重要环节，其中『功能』考点是考察考生对教育教学功能的理解和把握程度。本文小库将对教师招聘笔试『功能』考点进行详细解析，帮助考生更好地备考。

在教师招聘考试中常考的“功能”考点有8种：

　　教育的功能

　　教育功能指教育者在教育教学活动中通过教育媒介对受教育者的个体发展和社会发展所产生的影响和作用。

　　教育功能可按照下面三种方式分类：

　　(1)按教育功能作用的对象，可分为个体发展功能和社会发展功能;

　　(2) 按教育功能作用的方向，可分为正向功能和负向功能;

　　(3)按教育功能作用呈现的形式，可分为显性功能和隐性功能。

　　教育目的的功能

　　(1)教育目的对教育工作具有导向作用

　　(2)教育目的对贯彻教育方针具有激励作用

　　(3)教育目的是对教育效果进行评价的重要标准

　　教育目的是衡量、评价教育实施效果的根本依据和标准。

　　也有说法认为教育目的的功能包括：导向作用、调控功能和评价功能。

　　想象的功能

　　(1)预见功能：想象的遇见功能是指它能预见活动的结果，指导活动进行的方向

　　(2)补充功能：借助想象可以弥补人们认识活动的时空局限，超越个体狭隘的经验范围，获得更多的知识。

　　(3)替代功能

　　(4)调节功能

　　注意的功能

　　(1)选择功能：避开与当前活动无关的、干扰当前活动的各种刺激并抑制对他们的反应。

　　(2)保持功能：注意对象的映像或内容保持在意识中，得到清晰、准确的反映。

　　(3)调节和监控功能：控制心理活动向着一定的方向或目标进行。

　　情绪(情感)的功能

　　适应功能:有利于有机体适应生存和发展

　　动机功能:激励人的活动，提高人的活动效率;对于生理内驱力具有放大信号的作用，成为驱使人们行为的强大动力

　　组织功能：表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用

　　信号功能：在人际间传递信息，沟通思想，通过表情实现的

　　健康功能：情绪调控的好坏直接影响到身心健康

　　感染功能：人类的情绪和情感可以互相传递和感受，具有感染性

　　此外，情绪情感还具有强化功能、迁移功能、疏导功能和协调功能。

　　动机的功能

　　激活功能：发动行为、使个体由静止状态转向活动状态(无→有)

　　指向功能:将行为指向一定的对象或目标

　　维持和调节功能(强化功能):行为的坚持性

　　班级的功能

　　(1)社会化功能

　　① 传递社会价值观，指导生活目标

　　② 传递科学文化知识，形成社会生活的基本技能

　　③ 教导社会生活规范，训练社会行为方式

　　④ 提供角色学习条件，培养社会角色

　　(2)个体化功能

　　① 促进发展功能

　　② 满足需求功能

　　③ 诊断功能

　　④ 矫正功能

　　班级管理的功能

　　(1)主要功能：有助于实现教学目标，提高学习效率

　　(2)基本功能：又助于维持班级秩序，形成良好的班风

　　(3)重要功能：有助于锻炼学生能力，学会自治自理