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2022甘肃专升本公安类专业课考试大纲

2022-01-27 09:35:17 来源: 库课网校 阅读: 1701 编辑: 李老师

库课网校

  甘肃省普通高等学校高职(专科)升本科测试公安大类专业课测试大纲

  一、测试大纲适用范围及对象

  本测试大纲适用于2022年甘肃省普通高等学校高职(专科)升本科考试公安大类中的公安管理类、公安技术类、侦查类、法律事务类、法律执行类、司法技术类、安全防范类等专科专业考生,对应的本科专业是法学、思想政治教育、社会工作等3个。

  二、测试目的

  按照本专兼顾、以本为主的原则,主要测试公安大类相关专业专科应届毕业生是否达到专业人才培养方案所规定的目标及要求,检验考生专业知识是否具备本科阶段学习的基础。

  三、测试内容

  主要包括法理学、宪法学等2个知识模块,要求学生应掌握法理学、宪法学的基础内容。

  (一)《法理学》课程(50%)

  第一章法的概念与本质

  测试内容:

  1. 法的概念;

  2.法的本质;

  3. 法的基本特征;

  4.法的要素(法律概念、法律规则、法律原则)。

  第二章法的产生、 发展与历史类型

  测试内容:

  1.法的起源;

  2. 法的历史类型;

  3.法系。

  第三章法的价值

  测试内容:

  1. 法的价值的概念;

  2.马克思主义关于法的价值的理论;

  3.法与秩序;

  4. 法与自由;

  5.法与平等。

  第四章法的渊源与效力

  测试内容:

  1. 当代中国正式法的渊源;

  2. 法的效力。

  第五章法律关系

  测试内容:

  1. 法律关系的概念和分类;

  2.法律关系主体、客体和内容;

  3. 法律事实。

  第六章法律行为

  测试内容:

  1. 法律行为的概念;

  2.法律行为的基本分类。

  第七章法律责任

  测试内容:

  1. 法律责任的概念;

  2.法律责任的构成要件;

  3.法律责任的分类。

  第八章全面依法治国 建设法治中国

  测试内容:

  1.法治的一般原理;

  2.坚持中国特色社会主义法治道路;

  3.建设中国特色社会主义法治体系。

  (二)《宪法学》课程(50%)

  第一章宪法总论

  测试内容:

  1. 宪法的概念和本质;

  2. 宪法的分类和渊源;

  3.宪法的制定、解释和修改;

  4.宪法的效力和作用。

  第二章宪法的历史发展

  测试内容:

  1.宪法的产生和发展;

  2.中华人民共和国成立前的宪法;

  3. 中华人民共和国宪法的产生和发展。

  第三章宪法的指导思想和基本原则

  测试内容:

  1. 宪法指导思想;

  2. 我国宪法的基本原则。

  第四章国家性质和国家形式

  测试内容:

  1.我国的国家性质;

  2.人民民主专政的主要内容;

  3.国家政权组织形式;

  4.国家结构形式。

  第五章国家基本制度

  测试内容:

  1.经济制度(我国经济制度的基础,所有制结构和分配制度,社会主义市场经济体制); 2. 政治制度(人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度)。.

  第六章公民的基本权利和义务

  测试内容:

  1. 公民基本权利的一般原理;

  2. 公民的基本权利(平等权、政治权利、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利);

  3.公民的基本义务(维护国家统一和各民族团结的义务、遵守宪法和法律的义务、维护祖国安全、荣誉和利益的义务、依法服兵役的义务、依法纳税的义务)。

  第七章国家机构

  测试内容:

  1. 宪法中的国家机构;

  2.我国国家机构体系和组织活动原则;

  3.全国人民代表大会及其常务委员会;

  4. 中华人民共和国主席;

  5.国务院。

  第八章宪法实施和监督

  测试内容:

  1. 宪法实施的功能和基本方式;

  2.我国宪法监督制度的基本内容。

  四、试题难易度

  较容易题约50%

  中等难度题约30%

  较难题约20%

  五、题型结构

  试卷题型包括客观题(单项选择题、多项选择题)和非客观题(判断题、简答题、论述题、案例分析题)

       题型、题量与题型结构:

image.png

  六、其他事项

  (一)测试形式:闭卷理论

  (二)试卷满分为150分, 测试时间为120分钟。

  (三)参考教材:

  1.《法理学》编写组,法理学(第二版),马克思主义理论研究和建设工程重点教材,人民出版社、高等教育出版社2021年2月出版。

  2. 《宪法学》编写组,宪法学(第二版),马克思主义理论研究和建设工程重点教材,高等教育出版社、人民出版社2020年12月出版。


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