2022年四川宜宾学院专升本考试大纲汇总!

　　宜宾学院2022年专升本《大学计算机基础》考试大纲

　　一、总体要求

　　要求考生掌握必备的有关的计算机基础知识和基本应用能力，掌握微机的基本操作和使用方法，并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础。具体要求为:

　　1.了解并掌握计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识。

　　2.了解计算机的组成及微型计算机的硬件结构，掌握计算机系统的软件层次结构及计算机的数据表示。

　　3.了解操作系统基本知识，掌握中文Windows操作系统的基本操作和资源管理器、控制面板等的使用。

　　4.了解文字处理的基本知识，掌握文字编辑、表格处理和图文混排的基本操作，并熟练掌握一种汉字(键盘)输入方法。

　　5.了解电子表格软件的基本知识，掌握工作表的编辑和记录的排序、筛选、分类汇总，公式、函数的使用及图表操作。

　　6.了解PowerPoint软件的基本知识、“母版” 、“模板” 的使用，掌握演示文稿的基本制作技能。

　　7.了解计算机网络的基本知识;掌握使用IE浏览器进行网页浏览、保存网页的基本操作;了解Outlook Expres撰写、发送、接受电子邮件的基本操作;掌握电子邮箱的申请，并使用电子邮箱正确的撰写、发送、接受电子邮件。

　　二、考试用时

　　考试用时: 90分钟

　　三、考题范围

　　(一)计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识

　　1.计算机的诞生、发展与分类。

　　2.计算机的特点及其应用。

　　3.计算机安全:计算机病毒的定义、特征、来源和传染过程;了解预防计算机病毒的主要方法;信息安全概念及要素;信息安全的威胁与安全策略。

　　(二)计算机及微型计算机系统的组成

　　1.计算机系统的组成。

　　2.微机硬件系统的组成及各部件的功能与性能指标:中央处理器CPU;

　　一存储 器功能和分类:内存(ROM、RAM. EPROM、EEPROM、FLASH EEPROM)，外存储器(硬盘、光盘、U盘、移动硬盘)，高速缓冲存储器Cache;常用的输入输出设备功能和分类:显示器、打印机、键盘、鼠标、绘图仪、触摸屏、扫描仪等;

　　一微机的主要性能指标及配置:主频、运算速度、字长、存储容量等。

　　3.计算机软件系统的组成和功能:长系统软件和应用软件的概念;

　　一指令和程序的 概念;程序设计语言(机器语言、汇编语言、高级语言、源程序、目标程序、可执行文件)的概念;源程序的编译与解释的基本概念。

　　4.计算机的数据与编码:数据的存储单位(位、字节、字) ;西文字符与ASCII码;汉字编码及几种常见汉字编码(内码、国标码、输入码、字形码)。

　　5.常用的进位计数制及其书写规则;进制及不同进制间的转换(二、八十、十六等进制) ;二进制数的算术运算。

　　6.多媒体概念及多媒体计算机系统。

　　(三)操作系统的基本知识及使用

　　1.操作系统的功能、分类及用户界面。

　　2. Windows7中文操作系统的鼠标和键盘的使用;系统的启动和退出。

　　3. Windows7 中文操作系统的“桌面” 及其各部分的作用。

　　4. Windows7中文操作系统的“开始”菜单。

　　5. Windows7中文操作系统的“窗口”、“对话框”、 “菜单”的操作。

　　6.资源浏览:“计算机”或“资源管理器”浏览计算机资源。

　　7.资源查找;设置文件夹的查看属性;查看并设置文件及文件夹的属性。

　　8.资源的管理:文件及文件夹的创建、选择、重命名、移动、复制、删除等;掌握剪贴板、回收站的概念，并能灵活应用剪贴板和回收站。

　　9.控制面板的使用:外观和个性化设置(如桌面、主题、颜色和分辨率的设置等);时钟、语言和区域的设置;硬件和声音的设置;安装/删除应用程序;系统和安全设置;用户账户设置等。

　　(四)文字处理软件Word2010

　　1. Word文字处理软件的基本概念以及Word 2010的主要功能;文档的建立、打开、保存、另存、关闭、打印。

　　2.文本编辑

　　(1)视图及其操作:视图的切换、，工具栏的显示与隐藏、文档显示比例的选择;标尺、网格线、段落标记的显示与隐藏;

　　(2) 光标(插入点)的移动、快速定位、选定字块的操作;

　　(3)字符的插入、改写和删除操作，字块的移动、复制、删除操作;

　　(4)字符串查找和替換;

　　(5)操作的撒销与重复。

　　3.文字排版操作

　　(1)设置字符格式:字体、字形、字号、颜色、文字效果、字间距及缩放等;

　　(2)设置段落格式:各种缩进参数、段前距、段后距、行间距及对齐方式等;

　　(3)设置分栏操作;

　　(4)设置页面格式:纸张大小、页边距、字符数/行数;

　　(5)插入页眉、页脚和页码操作;

　　(6)打印预览和打印操作。众

　　4.插入表格操作

　　(1)创建表格:自动插入和手工绘制;

　　(2)调整表格:行、列、单元格的插入/删除，行高和列宽的改变，单元格的合并/拆分;

　　(3)编辑表格:选定单元格，文本的录入、移动、复制和删除，设置文本格式、单元格的对齐方式;

　　(4)设置表格风格:边框和底纹;

　　(5)表格的高级应用:使用公式进行计算、自动求和,表格数据排序操作，表格与文本之间的转换。

　　5.图文混排操作

　　(1)插入图片:插入剪贴画、艺术字、图片文件、SmartArt图形，设置图片和艺术字格式;

　　(2)绘制图形:绘制自选图形、移动与缩放,设置自绘图形格

　　(3)插入文本框:插入文本框并设置文本框的格式;

　　(4)对象的嵌入与链接操作;

　　(5)多个对象的选取、对齐、组合与层次操作。

　　6.文档的审阅

　　(1)字数的统计;

　　(2) 中文简繁转换;

　　(3) 批注的建立、编辑、删除;

　　(4) 文档修订模式的设置;

　　(5) 修订文档的修改。

　　(五)电子表格Excel 2010

　　1. Excel2010电子表格软件的基本知识与基本操作

　　(1) Excel2010 电子表格软件的主要功能;

　　(2)电子表格的基本概念和术语:包括“工作簿”、“工作表”和“单元格”;

　　(3) Excel2010 应用程序的窗口组成;

　　(4) Excel2010 应用程序的启动与退出;

　　(5)工作簿操作:新建、打开、保存、另存、关闭工作簿操作;

　　(6) 工作表操作:选定工作表、重命名、移动、复制、删除、保护工作表、工作表窗口的拆分与冻结等;

　　(7)输入数据操作:选定单元格，输入基本数据、自动填充(掌握使用填充柄，完成序列数据填充)，;~反

　　(8)工作表的编辑操作:单元格、行、列、单元格区域的选取，插入/删除行与列、单元格，修改、移动、复制与删除选定的数据等;

　　(9) 工作表格式化操作:调整行高与列宽、合并/拆分单元格、设置单元格格式。

　　2.图表操作

　　(1) 图表的概念及分类;

　　(2)制作图表;

　　(3)编辑和格式化图表。

　　3.公式与函数

　　(1)公式输入与编辑;

　　(2) 单元格的引用:绝对引用、相对引用、混合引用;

　　(3)函数的使用(自动求和、SUM、AVERAGE. COUNT、MAX、MIN、IF)。

　　4.数据管理

　　(1)数据清单的概念;建立数据清单;

　　(2)数据管理:数据排序、筛选、分类汇总。

　　5.打印输出操作

　　(1)设置打印参数:打印页面纸张、页边距、页眉和页脚、打印区域和标题、分页符的正确设置;

　　(2) 打印预览和打印操作。

　　(六) PowertPoint2010 演示文稿制作软件

　　1. PowerPoint2010 软件的基本概念

　　( 1 ) PowerPoint2010软件的主要功能;

　　( 2) PowerPoint2010的主要术语: 包括“母版”、“模板”、“版式”和“视图”;

　　( 3) PowerPoint2010应用程序的窗口;

　　(4) PowertPoint 2010应用程序的启动与退出。

　　2.演示文稿的建立与编辑

　　(1)创建新演示文稿操作:选择模板、版式、添加幻灯片;

　　(2)幻灯片内对象(文本框、图表、表格、图片、影片、声音、自选图形、对象等)的插入、选取、移动、复制、删除操作;

　　(3)打开、浏览、保存和关闭演示文稿操作;

　　(4)演示文稿的编辑:幻灯片内对象的修改，幻灯片的选取、插入、移动、复制和刪除操作。

　　3.幻灯片外观设置

　　(1)布局设置;

　　(2) 背景设置;

　　(3)主题应用。

　　4.超链接设置和动画效果设置

　　(1)插入超级链接:包括设置“动作按钮”和“超链点”;

　　(2)动画设置:片内与片间动画设置;

　　(3) 放映:设置放映方式、自定义放映、隐藏幻灯片操作。

　　(七)网络基础与应用

　　1.计算机网络基本知识

　　(1)计算机网络的定义、特征、功能、分类与组成;

　　( 2)网络通信协议:基本概念、层次结构、以及开放系统的互连模型;

　　(3)局域网知识:局域网的特点和拓扑结构,局域网的基本组成(主机、网络适配器、传输介质、网络互连设备和软件系统)。;

　　(4) Windows 的网络功能。

　　2.因特网(Internet) 的基本知识

　　(1)因特网的形成与发展;

　　(2)因特网提供的主要服务;

　　(3)因特网主要术语:包括TCP/IP协议、IP地址、域名、客户机/服务器模式;

　　(4)计算机与因特网的连接方式。

　　3. Internet 的应用

　　(1)万维网与WWW浏览器;

　　(2)电子邮件(E-mai) 应用;

　　(3)文件传输;

　　(4)常用搜索引擎的使用:分类搜索和关键字搜索;

　　(5)远程登录。

　　宜宾学院2022年专升本《大学英语》考试大纲

　　一、总体要求

　　本大纲适用于四川省各普通高等学校非英语专业申请升入本科,阶段学习的专科学生。大纲依据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》、参考教育部《大学英语课程教学要求》并结合四川省专科阶段英语教学的实际情况而制定.

　　《高职高专教育英语课程教学基本要求》指出，专科阶段英语课程的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。为此，本考试除测试考生的语言基础知识外，还着重测试考生的语言应用能力。

　　二、考试形式

　　本考试为标准化考试。

　　为保证信度和效度，考试采用客观题与主观题结合、以客观题为主的形式。

　　考试方式为闭卷笔试，考试时间为120分钟。

　　三、考试内容

　　考试包括六项内容:听力理解、词汇与语法结构、阅读理解、完型填空、英译汉和短文写作。具体题型如下:

　　I听力理解 (Listening Comprehension )

　　本部分主要测试考生理解所听英语对话和短文的能力。

　　1.下分两个部分，共15题，考试时间约15分钟。

　　2. A部分为日常生活和交际场合中的一般对话，共10题。对话中无生词，并避免出现专有名词(常用人名、地名除外)。所提问题中约三分之一为推理和判断题。

　　3. B部分为两篇短文，共5个理解题。其总词量约250词，体裁为学生所熟悉的对话、叙述和解说等文体。

　　4.题型为多项选择。对话、短文和问题均读两遍，语速每分钟约120词。

　　1I词汇与语法结构( Vocabulary and Structure )

　　本部分主要测试考生词汇和语法结构的运用能力。

　　1.共20题，考试时间约15分钟。

　　2.考查词汇的题约占40%， 命题范围主要是《高职高专教育英语课程教学基本要求》A级要求的词汇(3400个)及相应的常用短语。

　　3.考查语法结构的题约占60%， 命题范围为《高职高专教育英语课程教学基本要求》的语法结构表。X仪

　　4. 题型为多项选择。

　　III阅读理解 ( Reading Comprehension )

　　本部分主要测试考生的篇章理解能力和通过阅读获取信息的能力。

　　1.共20题，考试时间约35分钟。

　　2.本部分由四篇短文组成，总词量在1000词左右(含理解题)。每篇短文后有5个理解题，题型为多项选择。

　　3. 题材包括社会、文化、日常生活、人物传记、科普知识等，涉及的背景知识应能为学生所能理解。体裁包括叙述文、说明文、议论文等。

　　4.文章的语言难度中等。允许有3%的词超出《高职高专教育英语课程教学基本要求》词汇表的范围;无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。

　　5.理解事实、细节和理解句子的意义的题约占70%; 主旨大意、根据上下文逻辑关系进行推理判断的题约占30%.

　　IV完型填空(Cloze )

　　本部分主要测试考生综合运用语言的能力。

　　1.共10题，考试时间约10分钟。

　　2.在一篇难度适中的短文(约150词)中留出10个空，文后为每个空提供四个选项，要求考生在全面理解短文内容的基础上选择答案，使短文的意思和结构恢复完整。

　　V英译汉(Translation from English into Chinese)

　　本部分主要测试考生对英语书面材料的理解能力及结合上下文将其译成通顺的汉语的能力。

　　1.共4题，考试时间约15分钟。

　　2.要求翻译的句子全部选自第三部分阅读理解的四篇文章，每篇选1-2句组成一题，每题约20个单词。句子涉及的词汇和语法结构均不超出《高职高专教育英语课程教学基本要求》的词汇表和语法结构表。

　　VI短文写作 (Writing)

　　本部分主要测试考生的英文写作能力。

　　1共1题，考试时间约30分钟。

　　2.采用命题作文的方式，给出英文题目、中文要点提纲和少量英语参考词。考生应按题目和提纲要求，在30 分钟内写出一篇100词左右的英语短文，内容切题，表达思想清楚，语言正确。

　　四、试卷结构

　　宜宾学院2022年专升本《高等数学》考试大纲(理工类)

　　宜宾学院2022年专升本《高等数学》考试大纲(文史类、财经类、管理类、医学类)

　　宜宾学院2022年专升本《大学语文》考试大纲

　　一、考试要求

　　本课程要求应试者对古今中外的重要作家、作品、文学流派和文学现象有初步的了解，要求应试者能够准确地阅读、理解现当代文学作品，能读懂浅近的文言文,具备对一般记叙文、议论文和说明文的阅读理解能力，对文学作品具有初步的鉴赏分析能力;要求应试者正确地掌握规范的汉语言文字，了解一定的文体知识，具有良好的文字表达能力，具有包括记叙文、议论文及常见应用文在内的常用文体写作能力。

　　二、 考试内容

　　本课程考试内容分为四个部分:语言知识、文学知识、阅读赏析和写作。

　　1、语言知识:

　　(1)解释现代语体文作品中的重点词语(不含专业术语);准确地使用汉字，符合汉语语法规范，不写错字、别字和其他不规范的文字，语句通顺、语意表达清晰。

　　(2)掌握文言文作品中在现代汉语中仍具有生命力的文言词语,掌握文言作品中常见实词、虚词的词类活用等语言现象。能够解释常用的文言词语，进行简单的文言语句今译。

　　2、文学知识:

　　(1)作家作品知识:掌握古今中外作家作品的基本情况，如教材中出现的作家的时代，国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等;掌握教材中出现的重要作品的作者、出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学史上的地位等。

　　(2)了解教材中出现的文学流派和文学现象。

　　(3)能够识别教材范围内经典作品中的名言警句。

　　(4)掌握教材中涉及的各种文体知识，如记叙文、议论文、说明文、诗、词、散文、小说的重要文体特征。

　　3、阅读分析:

　　能准确地分析一篇作品的主题、情感、语言特点和表现手法，同时结合不同文体的特点对作品进行赏析。.

　　(1)了解作品的题材，理解并概括作品的主旨(如论说文的中心论点，记叙文的中心思想，散文、诗词的基本思想感情，小说的主题思想)。

　　(2)能准确识别作品结构的常见手法，如总分、前后呼应、过渡(承上启下)、画龙点睛。

　　(3)理解并概括作品的主要创作特色，对各种文体常用的文学表现手法和技巧，如对比、烘托映衬、铺垫、暗示、比兴、象征、白描、夹叙夹议、借景抒情、托物言志等，能联系作品作简要分析。

　　(4)识别并理解作品中常见的修辞格，如比喻、比拟(拟人和拟物)夸张、对偶、排比、用典、反语、设问、借代、反复等，能联系作品说明，其修辞作用。

　　(5)分析作品的语言特点，体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。

　　(6)根据不同文体的要求，结合文体知识对作品进行鉴赏。如史传体文学与小说，侧重于人物、语言、结构的鉴赏;诗词、散文，侧重于抒情、写景、状物、意象、遣词造句等方面的鉴赏。

　　4、写作

　　(1)小作文:常见实用文体的写作，如申请书、启事、事务通知、求职信、函等。作文的基本要求是:格式正确，内容清楚明确，用语规范、合平文体特点，不超过200字。

　　(2)大作文:命题或给材料作文，文体为议论文、记叙文或夹叙夹议的散文。作文的基本要求是:思想内容健康，中心明确，条理清楚，结构完整、语言通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。字数不少于500字。

　　三、考试方式与试卷结构

　　1.考试方式:闭卷、笔试。

　　2.试卷分数:试卷满分为100分(60分为及格线)

　　3.考试时间: 120分钟

　　4、试题难易比例:除写作题外，较容易题约占50% (约30分)，中等难度题约占40% (约25分)，较难题约占10% (约5分)

　　5、试卷内容比例:大作文30分，小作文10分，现代文学作品约占35分，古文作品约占25分。

　　6、试题题型:选择题、词语解释题(包括文言词语和现代作品中的词语)、阅读分析题、小作文题、大作文题等。